2018中考化学专题一、化学实验基本操作

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1、2018中考化学专题一、化学实验基本操作重难点突破知识点一：实验的基本操作1•药品的取用固体药品的取用液体药品的取用2•给物质加热一酒精灯的灯焰较多量:少量：定量:—酒精灯的使用外焰加热的方法注意：1.试管夹要从试管底部向上套取；2•手握试管夹的长柄；3.用酒精灯的外焰加热。3•仪器的洗涤注意：1.刷洗时须转动或上下移动试管刷，用力不要过猛；2.洗涤过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明已经洗干净。4•实验数据应用处理⑴托盘天平能称准到（2）给试管里的液体加热液体体积不能超过试

2、管容积的⑶用量筒量取液体可以精确到;（4）pH试纸测定溶液的酸碱度可以精确到。题一：下列实验操作中，正确的是（）A.熄灭酒将灯B.读液体体枳「•加热液体D・闻气昧E.检戏装置气密杵I往试管中加锌粒F.滴加液体检J过滤液体4匸一食RG取用液体药品1±KbM体角品加热题二：如何除去CaC03中的NaCI?如何分离CaCCh和NaCI?知识点二：物质的提纯和分离1・区别：分离：是把混合物屮各物质分开，得各成分的纯净物质；提纯：是把杂质除去，只得到捉纯物主成分。2•物质提纯（除杂）的原则为：温度/°c不增

3、、不减、易分离、易复原。3•解题思路（1）物理方法：一般有过滤法，蒸发法和结晶法等。如何除去KNO3屮少量的NaCI?如何除去NaCI屮少量的KNO3?（2）化学方法：转化法、溶解、吸收、沉淀、气化等。题三：能够一次鉴别BaCb、NaCI、M2CO3三种溶液的试剂是（）A.硝酸银溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸知识点三：鉴别（区分）根据几种物质的不同特性，用实验方法将它们——区别。常利用物质的颜色、气味、溶解性、酸碱性等有特征现象产生的反应进行鉴别。题四：某试剂瓶标签脱落，取出观察为白色固体。先

4、取少量固体与NaOH混合研磨，闻到有氨味；再取少量固体于试管中，滴加稀H2SO4,有无色无味气体产生，让气体通入澄清石灰水，有白色浑浊出现。根据以上实验现象分析该化学药品的化学式是。知识点四：检验（鉴定）是对某一未知物质的组成进行确认。例：请你用化学方法鉴别真、假黄金（假黄金多为铜锌合金），完成下表。序号实验方案现象结论1空气中无色火焰上灼烧2看有无气泡产生3有银白色出现为假黄金金题精讲题一：图示实验操作中，正确的是（B.取少液体A.点燃酒精灯D.称取氯化钠题二：实验结束后，下列仪器放置的方法正确

5、的是（）新题赏析题一：写出下列操作可能造成的不良后果1.实验室用剩的药品放回原试剂瓶；2.向试管中倾倒液体吋，标签未向着手心；3.滴管吸取过试剂后平放或倒置;4•用试管刷刷洗试管时，用力过猛;3.称量固体药品质量不去码和和药品所放位置颠倒；6.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；7.试管外壁有水时，不擦干就直接加热;8•滴管使用后未经清洗就吸取别的液体;9.加热试管吋，未先预热，就集中火焰加热;10.过滤时，倾倒液体没有使用玻璃棒;11•量取液体体积读数吋，仰视读数;题二：选择合适的仪器填空：I.常

6、用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是2•搅拌、过滤、蘸取液体吋常用o1.向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸o2.收集或贮存少量气体o3.取粉末状药品o4.溶液蒸发、浓缩和结晶。5.量取80mL的盐酸。6.将锌粒加入试管o7.取18gNaCI固体o8.往酒精灯里添加酒精oI.拿到热的蒸发皿o12.使烧杯、烧瓶均匀受热o13•用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体。14•给较大量物质加热，用作较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液题三：1.下列实验操作正确的是（）点燃酒站灯氧气脸满液体加

7、热lOOniL9.5mLA.取用氯化钠固体B.量取蒸馅水C.溶解氯化钠D.溶液装瓶贴签童9.5mL液体D2.现配制溶质质量分数为5%的NaCI溶液100g,下列操作错误的图示是（3.下列化学实验基本操作中正确的是（）纸和氢氧化钠4桌面/A・塞紧橡皮塞B・称取一定质量的氢氧化钠固体V-—h2o浓h2so4D.测定溶液的pHC.稀释浓硫酸题四：下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（）除去CO中C02检査装置的气密性B排水法收集气体C过滤D题五：下列有关实验操作或现象描述错误的是（）A.用玻璃棒蘸

8、取少量试液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的pHB.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色C.向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色D.碘水滴在馒头片上，出现蓝色题六：实验操作不当的是（）A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C.振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D.滴加液体吋，滴瓶滴管的尖端不能触及己加过其它试剂的试管内壁题七：下列4组实验中的操作均能达到实验目的的是（）选项实验目的操作1