打造特色校园方案文库

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1、月亮河乡第一小学打造特色校园实施方案为了建设具有时代气息的校园，打造具有布依民族特色的校园环境，使校园成为学生的乐园，让学生在校园里受到良好文化氛围的熏陶，特制定月亮河乡第一小学打造特色校园实施方案。一、学校简介月亮河乡第一小学是由一所村级小学升级而成，创建于1963年，撤并建后，1993年正式定为陇脚布依族乡小学，2001年，重新选址修建了陇脚布依族乡中心小学“义教工程”教学楼。2002年命名为“陇脚布依族乡中心小学”。于2015年6月由原折溪乡与原陇脚乡合并后，于今年2月重新命名“月亮河彝族布依族苗族乡第一小学，学校现有12个教学班，学生664名，教师34名。二、指导思想以全面贯

2、彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以"人民满意”办学宗旨，坚持以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用，通过校园文化建设突出办学理念，形成办学特色，优化育人环境，营造和谐校园。三、工作要点K结合农村学校少年儿童的思想教育实际，突出师德、校风、教风、学风、班级特色，按照学校要求，实现"提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，达到让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人”的目标。2、坚持全员参与，突出主体性和实效性，健全完善各项管理

3、规章制度，营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境，打造独具特色的陇小精神。3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、齐心协力发挥各自的功能，互相配合，共同构建和谐健康向上的校园文化特色。(1)从净化、绿化、美化、硬化、信息化、文化入手整治校容校貌，规范学生行为。一是抓好校园净化建设，加强学校卫生清洁工作,使校园始终保持干净、整洁文明，和谐优美的外部育人环境。二是抓好校园绿化建设，结合学校实际，采用增填各个花池、绿化带点缀校园各个角落的方式，以绿色植物造景，班级具体负责管理花池、绿化带，使校园四季花香荫绿。三是抓好校园美化建设，在学校原有的基础上，饰以经济的名人名

4、言，名家字画、三字经、美工作品等内容，使师生在潜移默化中受到美育和艺术熏陶。四是抓好学校活动场地的硬化建设，力争完成塑胶跑道、塑胶篮球场、塑胶羽毛球场的建设，加强校园车辆管理，严格执行学生家长接送子女的有关规定，学校教师的车辆要指定专门的地方停放。五是加强学校信息化建设和班班通管理，搭建校园信息平台。抓好学校图书室建设并加强管理。六是加强校园文化建设，校园标语内容要贴近生活，发人深省。在校园里，会说话的墙壁上的温馨告知，墙上崇德、明理、劝学的标语，操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案，草坪上竖立的宣传牌，花园里的人性化提示，教室、楼道内的名人名画、名言警句、学习园地、学生风采照和手抄小

5、报，宣传栏中的积德榜、乡村学校少年宫活动都是校园文化的内容。(2)创设各种文化设施，办好宣传橱窗、教师信息栏、黑板报，办好班级手抄报等，占领思想、文化教育阵地。(3)搞好班级文化建设。设立图书角、卫生角、班级之星、作品展示园地。(4)活跃学校红领巾广播站，及时播放校园新闻和师生中涌现出的好人好事及名歌、名曲、校歌。(5)搞好走廊文化，悬挂名人字画，张贴有关感恩、励志有机牌匾，展示学校的校训、教风和学风，彰显教书育人理念。(6)创办学校网站，展示学校办学理念及特色，提升教师的专业素质O(7)建立“亲情1+T留守儿童之家，利用好留守儿童之家，使留守儿童在学校能感受到家的温暖，培养留守儿童

6、积极健康的生活态度。(8)、资料建设(a)、拟写完善各项制度、计划、总结等相关新两基资料。(a)书写相关新两基标语及张贴宣传图片。(b)、整理收集归档。(9)、食堂建设(a)学校食堂改善：大宗物品存放处、加工处、蔬菜存放处分开管理进行，以及墙壁分别重新粉刷。(b)加强食堂工人管理，拟出相关制度，保证食品安全。(c)安排专人管理、监督，确保学生就餐安全，完善相关资料。(10)办学指标数据方面，努力使生均图书、宿舍、校舍面积、计算机、活动场地等各项办学指标数据达到办学标准。(11)建设心连心”心理咨询室，并配备具有相应资质的教师定期对学生开放。(12)加强学生宿舍管理，打造温馨的宿舍环境

7、，让学生住得舒心，家长放心。!1!工作措施1.成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各部门的工作。组长：谭蓉副组长：蒋朝栋张雪梅成员：韦玉兰王帮艳左洪川吴启彪王芳肖强琼韦综力王丽萍各班班主任2、坚持统一部署、全员参与、全面落实。建设规划在校长的指导下由分管副校长牵头落实；制度文化、自然环境、形象标识的布局规!A!划，由校长谭蓉具体布置落实；校园绿化、文化长郎的修建、破旧窗户的更换、宣传橱窗、艺术墙、走廊文化各种标志等由校务委员会集体决策，张雪梅副校