2017-2018年第二学期小学数学教研组工作总结

《2017-2018年第二学期小学数学教研组工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017-2018年第二学期小学数学教研组工作总结我校数学科组本着“紧紧跟进新课标、以培养数学素养为中心、团结协作抓教研、务实工作求发展”的科组理念。一年以来，在市教育局及学校领导的关心下，在全体科组教师的共同努力下，科组工作取得了可喜的成绩。一、骨干教师初见成效。在队伍建设方面，我们把重点放在新教师及骨干教师的培养上。通过“请进来走出去”“以老带新”等方式，使老教师教学理念得到更新，新教师得到培养。本学期我校的包王莉老师参加三亚市数学调教荣获“一等奖”并代表三亚市在省级调教活动中荣获“三等奖”；我校数学组的蔡山霞老师和黄明霞老师参加了全省

2、的“晒课”活动比赛；另外我校的蔡山霞老师被选入市数学工作室重点培养对象。二、重科研，促专业提升。本学期我们以精品课程的建设为突破口，以研促教。教师们通过磨课，在听课、评课、写反思等过程数学素养得到提升，完善的校本教研制度及集体备课制度以及北师大专家老师的多次亲临指导更是使老师的专业能力有了很大的提高。本学期我们一至五年级的老师都选出代表上了一堂示范课。同时数学教研组组长李灿春老师参与主持了本学期的数学在线研讨并组织我们的老师积极参与。三、抓常规，促质量。为了更好地促进我校数学教学质量的提高，我们平时非常注重教学常规的检查，定时及不定时进行的

3、教案及作业检查，作业的要求和次数以及老师的批改都有详细的规定。本学期我们还进行了一次全校性的口算能力大赛。珪步而致千里，展未来豪情万丈。一学年来，数学科组一点一滴的成绩来之不易，-点一滴的进步凝聚了全体数学教师的心血。我们数学科组的全体同仁一定会认真总结成绩’同时找出不足，为7后科组工作更大发展打下了坚实的基础。2017-2018年第二学期小学语文教师工作总结一学期的工作结束了，本学期，我们语文教研组重点围绕着新的“语文课程标准”和校本课程研究两个内容学习，扎扎实实地开展业务学习，把教育与科研结合起来。比较圆满地完成了教研组工作工作。一、本

4、学期教研组工作有指导思想，是坚持发展才是硬道理的思想，认真学习领会新课程标准及要旨，更新教育观念，确立“以人为本"的观点，以全新的理念，不断自我挑战，自我更新，开创教研工作。二、本学期教研组活动有重点，是深入开展新课程标准的理论学习及关于《课标》的理念解读、实践经验，并比较系统地学习了关于校本课程研究方面的内容的学习，开展教师教法和学生学法的教改实验。三、教研组活动有目标以新课程标准为理论先导，以提高全体语文教师的理论水平和业务能力为目的，在先进的课程理念指导下，不断地进行课程改革的实践。本着相互学习，共同提高的目的，有利于我校学生整体素质

5、的均衡发展和创新精神、实践能力的培养，努力追求创新，强化改革意识，切实搞好语文教研活动，保证我们的语文教学沿着正确的方向发展。四、学习内容为了提高全体语文教师的理论水平和业务能力，从学校整体教研活动出发，有针对性地围绕“新课程标准”的理论和理念解读、实践经验开展学习，还深入学习“研究性学习”的相关内容和外地的先进经验，尤其是把学习新课程标准和与实践相结合的理论作为重点内容来学习，按照学校教科室的要求，每人要有校本课题，所以，我们又围绕着“校本教研”学习相关理论。每次学习，每位教师认真做读书笔记，对照学习理论，贯彻到具体的课堂实践中去，探索新

6、路径，找出新方法，解决新问题。每位教师在认真学习理论的同时，把精神实质渗透到教学实践中去，并注意积累经验，每人上一节公开课，我们围绕教研课的主题有重点地学习相关理论，先进的教学方法，研究符合学生年龄特点的教学模式，选择行之有效的教学方法,寻求生动活泼的教学形式，上出特色上出水平，充分发挥了教研组的作用，发挥集体的智慧。