广东事业单位考试公共基础知识：历史常识之中国古代史学习

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1、广东事业单位考试公共基础知识：历史常识之中国古代史学习在事业单位公共基础知识考试中，文史部分所占的分值比重越來越大。而与历史相关的题目在文史部分中又占据主要地位，因此对•于历史知识掌握的好坏直接关乎考试成绩。対于大部分考生來说，历史都是一块难啃的骨头，总觉得历史知识覆盖的内容广而杂,不容易掌握。这都是因为没有在心中建立一个历史的脉络，没有对各种历史知识进行有效的分类。其实历史并不难学，只要搞定以下这两点，学习历史还是挺轻松的。首先建立时空观念，即在什么时间什么地方发生了什么事情。时间是第一位的，也就

2、是说建立一个清晰的时间脉络是学好历史的笫一步。下面我就以中国古代史为例，梳理它的脉络。中国古代史实质就是一部王朝更迭的历史，只要记清楚了历朝历代的先后顺序，古代史脉络的梳理就完成了一半了。有一首儿歌能简明地反映古代王朝更迭的顺序：“夏商与西周,东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。”记住这首儿歌已经把古代主要王朝的先后顺序给记下來了。但这并不是全部，它还不能全面地体现中国古代历史的走向。下面用一副朝代更迭图來呈现整个中国古代王朝的

3、脉络。记下这幅图是学习古代史的第一步，在此基础Z上才能构建起整个古代历史的大背景。在有了历史背景之后，跟着老师将整个古代史从头至尾梳理一遍后，接下来该进行整理归类,重点记忆了。怎么整理?如何归类?有句话叫“历史的发生总是相似的”，因此我们也可以将相似的内容划归为一个版块，就像整理衣物一样，裤子放在一个地方，衬衫放在一个地方。然后再从同类中找出它的内在逻辑举个例子，拿屮国古代政治制度来说，梳理完整个古代政治制度史，你会发现，古代政治制度里边特征最明显也是为数不多需要去记忆的就三个：秦汉的三公九卿制，隋

4、唐的三省六部制，明清的内阁军机制。Z所以会产生这三种制度，是因为中国古代屮央官制始终沿着一个方向发展：加强皇权、削弱相权。三公九卿制的核心是三公（丞相、太尉、御史大夫），三公又以丞相为尊，丞相为百官Z长，权力和地位一人Z下万人Z上，严重威胁了皇权的统治。到了隋朝，皇帝认为丞相权力太盛，于是分丞相职权给三省（中书、门下、尚书），三省分别掌管政策的制定、审核、执行之权，互相监督互相制约，三省皆听命于皇帝，这就加强了皇权的统治。到了明清两朝，明太祖废丞相，直接掌管六部，但由于精力有限，又不得不找了一帮学士

5、来当临时秘书，后来这些学士就固定成为内阁学士，明朝时内阁制度成形。清朝相比明朝有过Z而无不及，雍止皇帝直接设立军机处，凡军政大事全部市皇帝授命军机处裁夺。至此，封建皇权达到顶峰。看完以上分析，会发现历史的发展是有一定的内在逻辑的,只要理解掌握了这一逻辑，历史学起来会得心应手。