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时间:2019-09-15
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1、指南针为什么能指方向(第二课时)磁场、磁感线和地磁场复习:1、磁体:具有吸引______性质的物体叫磁体。2、磁极:任何磁体都具有磁性_____的两极,即____极和____极。3、磁极间的相互作用规律:同名磁极互相____,异名磁极互相______。铁、钴、镍最强北(N)南(S)排斥吸引提问:磁体间是通过什么产生磁力和传递磁力的呢?二、磁场①让一小磁针静止在桌面上,把一木棒靠近小磁针,发现小磁针__,说明小磁针___力的作用。不受到②把一根条形磁铁靠近小磁针,发现小磁针发生____,说明小磁针_____力的作用。偏转受到不动实验探究1:③在条形磁铁与小磁针之间放上一张白纸,发现小磁针发
2、生_____,说明小磁针___力作用。受到偏转从上可知,磁场的定义:A、磁场的定义:在磁体周围存在一种特殊物质,这种特殊物质叫做磁场。磁场:当磁铁靠近小磁针时,磁铁对小磁针的作用力就是通过磁体周围空间存在的_____来传递,而使小磁针发生了偏转。磁场B、磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。磁场对放入其中的磁体有力的作用,力是有方向的,那么磁场有没有方向呢?思考:把若干个小磁针放在磁体周围不同位置,发现小磁针的_____不同,说明磁体周围的磁场是有_____的。实验探究2:指向方向规定:在磁场中的任意一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。小磁针涂黑的一端表示北
3、极磁场方向磁场方向1、在磁体的周围存在磁场。2、磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。3、磁场是有方向的:小磁针静止时北极所指的方向就是其所处点的磁场方向。4、在磁体周围的不同位置,磁场的方向是不同的。磁场提问:磁体周围的磁场看不见,摸不着,如何认识、研究它呢?是否可以模拟它,把它形象化以便我们描述和理解呢?实验探究3:在一块玻璃板上均匀地撒上铁屑,中间分别放上一块条形磁铁和马蹄形磁铁,轻敲玻璃板,观察磁体周围铁屑的分布。条形磁铁的磁场蹄形磁铁的磁场为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线这一模型:仿照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。分析:SN4、磁感线
4、是闭合又不相交的曲线。2、磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,3.磁感线的疏密表示磁场的强弱:密的地方磁场强,疏的地方磁场弱。1、磁感线箭头所指的方向即为磁场方向,都跟小磁针放在该点静止时的北极指向一致。5、磁感线是为了描述磁场而假想的曲线,它不是实际存在的曲线。(画成虚线)磁感线--带箭头的曲线来形象地描述磁体周围的磁场。指南针是航海时常备的导航工具,也是人们在原始森林里和沙漠里活动时所必须带的工具,你知道它为什么能指方向吗?讨论:悬挂的小磁针为什么总是有一极指向北方?小磁针总是有一极指向北方地球表面一定有指向北方的磁场这磁场可能来自于地球本身地球是一个磁体A、地磁场
5、:地球产生的磁场叫地磁场。地球是一个巨大的磁体。地理北极就是地磁南极,地理南极就是地磁北极.结论:(地理)(地理)地磁地磁沈括在他晚年所著的《梦溪笔谈》中,最早准确的描述了磁偏角这一现象.比西方发现这一现象早了四百多年。沈括实际上,地理的南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个夹角叫磁偏角。1、地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.2、地理南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个夹角叫磁偏角。<沈括>结论:2)应用:指南针、信鸽这节课你学了什么?一、磁场A、磁场的定义:在磁体周围存在一种特殊物质,这种特殊物质叫做磁场。B、磁场的性质:磁场对放入其中的磁体会产生力
6、的作用。C、磁场的方向:磁场是有方向的,不同位置方向不同,磁场中任一点的磁场的方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致.3、磁感线是闭合又不相交的曲线,密的地方磁场强,疏的地方磁场弱。1、磁感线的箭头表示磁场方向.4、磁感线是为了描述磁场而假想的曲线,它不是实际存在的曲线。2、磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,二、磁感线三、地磁场A、地磁场:地球产生的磁场叫地磁场。地球是一个巨大的磁体。B、地磁场特点:地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近。练习1.磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁_____
7、_极出来,回到磁铁的________极。2.地球本身是一个巨大的磁体.地磁的南极在地理_____极附近。磁场北南北3、有关磁感应线,下列说法中正确的是[]A.磁场是由磁感应线组成的;B.在磁体周围能清楚地看到磁感应线;C.磁感应线是没有方向的;D.磁感应线是假想的,实际上并不存在。4、磁场的基本性质是指[]A.能使小磁针发生偏转;B.能够吸引铁、钻、镍等物体的性质;C.能够产生磁感应线;D.能对放在其中的磁体产生磁力的作用。DD5.
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