学生社团成立方案

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1、西宁城市职业技术学院东校区西宁市世纪职业技术学校2014-2015学年第二学期第一届学生社团成立方案为进一步加强学院及世纪校区学生管理工作，维护广大同学的切身利益，实现学生自我教育、自我管理，我院于本学期拟成西宁城市职业技术学院、西宁市世纪职业技术学校第一届学生社团，学生社团在工作中本着“以服务同学为本”的宗旨，丰富学生文化生活；发挥学生社团在我院校校园文化建设中的作用，促进校园精神文明建设，推进学生素质教育。一、学生社团性质：《社会团体登记管理条例》明确的指出了自愿性、组织性、共同性、非营利性的社团

2、性质，并在社团发展方向上提出了一个总体目标,即建立一个结构优化、布局合理的社团群体。学生社团是社会社团的重要类别。学校是教育机构，它有别于社会环境，学生社团是在学校这个特殊的社会环境下形成和发展的,它的性质不完全等同于社会团体。1.1学生社团的群众性（民间性）学生社团是学生在自原的原则下成立的，实行自我管理、自我锻炼、自我教育、自我服务，完全是学生自己的组织。它由具有相同兴趣爱好的同学组织起来，利用课余时间开展社团活动，学校基本上不存在命令或极力干涉，这体现了学生社团的群众性。1.2学生社团的公益性有

3、关法令规定:社会团体不得从事以营利为£1的的经营性活动。学生社团是学生自愿参加的群众性、非营利性的公益组织。学生社团组织开展的活动是以公益性服务为主流的学生活动,不是以营利为目的。社团主要是通过开展课余活动，丰富社团成员的课余生活娱乐需要，培养成员服务学生意识，培养自身兴趣爱好。这体现了学生社团的公益性。1.3学生社团的互助性高校学生社团有一种特殊凝聚力，把众多不同基础、不同水平、具有相同兴趣爱好的学生吸引在一起。虽然社团成员加入社团的冃的不尽相同，有的为了运动竞技，有的为了休闲娱乐，有的为了专业学习

4、,有的为了社交，甚至还有的为了考试过关而加入的，但都是运用了社团活动这一形式。通过参加实践活动，学生可得到更多的帮助和尊敬，他们能相互鼓励、相互支持和相互帮助，形成互助合作的学习形式，以求达到增强信心和勇气。社团成员在所组织的活动中取长补短、互利互惠，充分体现学生社团的互助性。1.4学生社团的普及性和广泛性学生社团是利用学生的兴趣爱好组织起来的，通过社团活动的开展，来拓展学校学习工作。目前众多高校都有学生社团的身影，因此，要在普及的基础上，不能把社会上的社团情况全盘搬过来，要看清事物的本质。学生社团的

5、发展不仅给学生课余生活带来乐趣，培养兴趣，促进和保障学生身体健康，进一步可以向全体学生辐射。学主社团发展的普及要以满足社团成员和广大学生为依托,还要吸引相当多的学生加入到学生社团活动中来。学生社团成员的组成来源广泛,不同班级、年级、院校的学生走到一起，充分来享受社团活动的效能与魅力，体现了学生社团的广泛性。二、社团成立初期的基本工作：1、建立初步的管理制度和运行机制，建立学生与学院交流沟通的平台，使各个社团和个人明确职责和权限。2、调查学生兴趣爱好，通知社团成立事项。3、递交社团成立书面申请。4、院校

6、负责领导审核，确定所要成立社团。5、宣传社团，吸纳成员。三、工作要求：1、培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务。学生社团将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持团结,拼搏，奉献，向上的工作精神。2、良好学风、文明礼仪的建设，全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动，从而形成活跃,高雅且有创新的校园学习氛围，加强思想沟通，促进相互联系。3、积极主动开展交流活动，加强与老师、同学的沟通。4、开

7、展社团活动，展示自我风采。积极开展丰富的社团活动。通过各种丰富多彩，高质量的社团活动和高雅，健康向上的社会活动,不仅可以陶冶广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。加强学生会的形象宣传，及时为同学们提供新的服务，为广大同学搭建起展示自我的平台。5、加强社团成员的自身建设，开创社团的良好局面。社团干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强社团内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，从而更好地发挥学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需

8、求。6、加强学习指导，提高学习水平。学习是学生的天职，学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。社团将高度重视这一点，通过开展各种社团活动来端正同学们的学习态度，进而提高其学习兴趣。四、西宁城市学院西宁世纪职业技术学校社团管理办法为进一步加强对我院学生社团的管理，明确责权，规范运作，推动学生社团健康有序地发展，发挥学生社团在我院校校园文化建设中的作用，促进校园精神文明建设，推进学生素质教育。根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我院及