2017高中化学实验专题讲座：化学反应条件的控制

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1、化反应条件的控制I.课标要求认识反应条件控制在化研究中的意义和作川，初步掌握控制反应条件的一些方法。II.考纲要求掌握控制反应条件的方法，理解控制反应条件的重要意义。III.教材精讲控制化反应进行的条件，可以改变化反应的速率和化反应进行的方向，使化反应向着对生产、牛:活有利的方面转化。一般可以通过控制以下化反应的条件來调控化反应的速率和化反应进行的方向：1.控制化反应进行的外界条件的改变：主要是通过控制浓度、温度、压强、催化剂等外界条件的改变來调控化反应速率和反应进行的方向。2.控制反应环境(介质的影响)的改变：和同的反应物，在不同的环境下，发生的化

2、反应不和同。常见的与反应环境有关的化反应有：Cu+4HNO3(浓尸Cu(NC)3)2+2NO2T+2H2O3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NOt+4H2O2A1+6HC1=2A1C13+3H2TAl+4HNO3=Al(NO3)3+NOf+2H2O2Al+2NaOH+6H2O=2NaAl(OH)4]+3H2TFe+H2SO4=FeSO4+H2T2Fe+6H2SO4(浓)^^Fs(SO4)3+3SO2T+6H2ONaOH溶液》RCH2CH2OH△rch2ch2xNaOH、乙阳》RCH=CH2△醛类物质与银氨溶液、新制的氢氧化铜浊液的反应要求在碱

3、性环境下进行等。3.控制实验操作的影响不同的实验操作，会対某些化反应会产生不同的影响，从而导致反应的产物和和实验现象不同。这样的反应常见的冇：①加热操作对某些化反应的影响:4Na+O2=2Na2OA1+HNO3（浓）一钝化C12+2KOH=KC1O+KCH-H2OCH3CH2OH—^^ch2»ch2t^h2o17CTC2Na+O2^^NaQA1+6HNO3（浓）-^^A1（NO3）3+3NO2T+3H2OCI2+6KOH（热）=KC1O3+5KC1+3H2OCHgCHzOHHHgCHQH■侬晡酸■CH3CH2OCH2CH3+H2O140X：②试剂添加

4、顺序操作对化反应的影响：A1C13溶液滴加到NaOH溶液中至过量：A13++4OH_=A1(OH)4A1h+3A1(OH)4_=4A1(OH)31NaOH溶液滴加到AIClj溶液中至过量：A产+3OH一二A1(OH)31AI(OH)3+OH_=A1(OH)4稀盐酸逐滴滴入碳酸钠溶液中至过量：CO32_+H+=HCO3_HCO3_+H+=H2O+CO2T碳酸钠溶液逐滴滴入稀盐酸屮至过量：CO3过量使用乙醇就是增加反应物浓度，有利于反应向住成乙酸乙酯的方向进行。滴加醋酸是增加反应物醋酸的浓度，蒸餾的H的是减小生成物乙酸乙酯的浓度，这些措施均有利于酯化反应

5、向牛成乙酸乙酯的方向进行。利用醋酸的酸性比碳酸强，可加入碳酸钠粉未除去粗产品中未反应完的乙酸，故选择B选项。根据题干信息，乙醇可以跟氯化钙反应生成微溶于水的CaCI2-6C2H5OH,振荡过滤后,可除去粗产品屮的乙醇。加入无水硫酸钠，无水硫酸钠与水结合生成硫酸钠晶体，可除去粗产品的中水。【评述】：本题以乙酸乙酯的制备实验为知识背景，考杳了生对化平衡知识的运用能力。解答这类题要求我们熟知外界条件对化反应速率和反应进行方向的影响的相关知识。+2H*=H2O+CO2f少量Ca(OH)2溶液滴入NaHCOs溶液：Ca2++2OH~+2HCO3^=CaCO31

6、+CO32_+2H2O少量NaHCO3溶液滴入Ca(OH)2溶液：Ca2++OH~+HCO3=CaCO3；+H2OIV.典型例题例1.已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2-6C2H5OHo冇关的冇机试剂的沸点如下：CH3COOC2H5：77.TC；C2H5OH：78.3°C；C2H5OC2H5(乙储)：34.5°C；CH3COOH：118°Co实验合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下：在蒸懈烧瓶内将过量的乙醇与少量浓硫酸混合，然后经分液漏斗边滴加醋酸，边加热蒸馆。得到含乙醇、乙酬、醋酸和水的乙酸乙酯粗产品。(1)反应中加入的乙醇是过量的，其目的是

7、：O(2)边滴加醋酸，边加热蕉馆！的目的是：o将粗产品再经下列步骤精制：(3)为除去其中的醋酸，可向产品中加入(填字母)。A.无水乙醇B.碳酸钠粉未C・无水醋酸钠(4)再向其中加入饱和氯化钙溶液，振荡、分离。其目的是：o(5)然后再向其中加入无水硫酸钠，振荡。其目的是：。最后，将经过上述处理后的液体加入另一干燥的蒸饰烧瓶内，再蒸饰。弃去低沸点帑分，收集沸程76〜78°CZ间的餾分即得。:醇跟酸发生的酯化反应是可逆的：浓H2SO4C2H5OH+CH3COOH'、CH3COOC2H5+H2O例2.在有机反应屮，反应物相同而条件不同可得到不同的主产物。下式

8、屮R代表坯基,副产物均已略去。RCH—CH2UBr适当的席刑BrRCTt—CH2f请注意H和BrI所加成的