六年级上学期语文第三学月调研检测题

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1、i®粥隸煎s£danqiemiaoshi1•・Jdianji()()()xiaosamiantianchiru()jingtaohailangmianmianxianqu()(三)在加点字的止确读咅下画上横线。(4分)蜷缩(juanquan)半宿(s£ixiu)碰撞(zhu^ngchuang)巢穴(xu6xie)聘任(pingpin)琴弦(xianxuan)狡黠(jfxia)旋涡(xuanxuan)••••(四)给多音字先注音，再组词语。(2分)()()禁］埋Y()()(五)给下列各组词语字形

2、全对的那一•组画“丿”，其余各项都有一个错别字，请把正确的汉字写在对应题号后面的()内。(4分)六年级上学期语文第三学月调研检测题满分100分120分钟完卷题号—二三四总分一、积累与运用I【34分】(-)按格式写漂亮工整的钢笔字。郑板桥的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”表现出诗人坚忍不拔的高风亮节；文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”展现了中华民族崇高的民族气节。他们的精神，止是我们伟大的民族Z魂。请任选一位诗人的诗句规范书写在下面田字格里(2分)（1）万马齐喑恍然大悟自作自受悬崖峭璧

3、()（2）以身作则川流不息虎哮龙吟走投无路()（3）高瞻远瞩花团锦簇赞叹不已发号施令()⑷脑羞成怒抑扬顿挫饶有兴趣惊慌失措()（六）辨析形近字，再组词语。（4分）誉（）锤（）颈（）挽（)誉（）捶（）劲（）勉（)（七）用查字典知识填空。（4分）“陷”用咅序查字法，应先查,再查;用部首查字法，应先查—部，再查—画。“陷”在字典里的意思有：①设计害人；②缺点；③穿，刺穿；④掉进,坠入；⑤凹进；⑥被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（），在“两眼深陷”中应选义项（），在“物莫能陷”中应选义项（），在

4、“陷害忠良”中应选义项（）。（八）给合句子意思，给下列加点字选择一个恰当的解释，将番号填在括号里。（3分）（1）一人蛇先成，引（）酒耳（）饮之。引：A.领，招来B.拉，仲C.拿，取D.诱发，惹且：A.并且B.将耍C.暂时D.尚，还（2）下列句子中的“道”各是什么意思。①老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。（）■②我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（）③今天老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。（）④俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”（）道：A.方法，办法，技术；B.

5、道路；C.方向，道理；D.说；E.表示数量；F.道教（九）选择合适的关联词语填空。（2分）不是就是如果就虽然但是只要……就……因为……所以……既然……就……（1）这次接力比赛我们发挥得太差了，（）跑得太慢，（）接棒时掉了棒。（2）花开得大小都不计较，（）开花，我（）十分高兴。（3）（）母亲肝常常会发痛，常常睡不着觉，（）仍然担心着史铁生。⑷（）廉颇和蔺相如闹不和，（）会削弱赵国的力量。（十）词语应用。（4分）（1）写出两个含冇比喻的词语，如“如虎添翼”：、;（2）写出两个表示赞美、表扬的四字词语

6、：、;（3）写出两个表示厌恶、批评的四字词语：、；（4）写出两个出自寓言故事屮的成语：、o二、积累与运用II【17分】（十一）判断下列各题的正误。错的打“X”，对的打“（2分）1.“雷鸣般的掌声”既是比喻句，又是夸张句。（）2•“差”字在“差人送信给曹操”中应读"chai";“摩”在“摩拏”一词中应读“md”。（）3.《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓。《老人与海》是英国作家海明威的巨著。（）4.《石灰吟》《竹石》《青松》都用到了托物言志的表达方法。（）（十二）按要求写句子。（5分）1•蔺相如对秦

7、王说：“我已经把和氏璧送冋赵国了，您杀了我也没有用。”（改为转述句）2.在那块透明的琥珀里，两个小家伙仍旧好好地躺着。（缩句）3.壶口瀑布的百丈云烟，正是M洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。（改成反问句）4•冼星海谱出了《黄河大合唱》。（扩句，至少扩2处）5.星星在浩瀚的天幕上闪闪烁烁。（选做一题，多做不给分。）①改写成拟人句：②改写成比喻句：（十三）选择名句名言的番号，填入下列句子中。（2分）①少壮不努力，老大徒伤悲③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青②一寸光阴一寸金,

8、寸金难买寸光阴④台上一分钟，台下十年功⑥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐1.爱国华侨陈嘉庚0为了孩子，为了祖国，毫无保留地献岀自己的积蓄，为家乡兴办学校，自己却过着简朴的生活。2.我们常用“”来赞美老师无私奉献的糟神和品格。3.中华民族从來都不是软弱可欺的民族，历史上无数的英烈用他们的热血书写了“”华夏民族的崇高气节。4•与其羡慕明星们台上精彩演绎，不如坚持“”的勤奋吧。（十四）根据课文内容和相关知识填空。（6分）1.,死亦为鬼雄。2•我劝犬公重抖擞，o1.有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰