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时间:2019-09-15
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1、营合中学开展“弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”主题教育活动实施方案今年的3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年的纪念日,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,培养学生良好的行为习惯和道徳情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,响应营合中学号召,特制订如下方案。一、活动主题弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人。二、活动内容1、办一期主题黑板报。各班以宣扬雷锋精神为主题在三月中旬出一期黑板报。鼓励学生收集资料,以黑板报为良好平台,宣传雷锋精神,弘扬雷锋精神。2、开一次主题班会。各班在本周组织召开一次以宣扬雷锋精神,向雷锋同志学习为主
2、题的班会,教育学生助人为乐,不做不利于他人的事情。3、读一本有关雷锋的日记或书籍。组织学生开展读书活动,摘抄雷锋日记、雷锋名言,写读后感,开展“讲雷锋故事”比赛活动。4、学唱一首雷锋歌曲。各班要开展学唱一首雷锋歌曲。5、制作雷锋精神书签。收集一句话“雷锋精神”书签。6、开展“向雷锋同志学习”做好事活动。设立“周雷锋精神之星”评比活动,鼓励学生多做好事,助人为乐,不做损人利己之事。以班级或小组为单位进行一次公益活动,如植树、大扫除、帮助孤寡老人等。7、强化习惯养成教育。以本次活动为契机,进一步加强学生的养成教育,如:(1)说文明礼貌用语,见到师长主动问好,不说脏话、粗话。(2)做文明有
3、益小事。上课、课间、就餐等都应该自觉遵守纪律。(3)上下楼梯右行礼让且轻声慢步。(4)课间不追逐打闹,自觉遵守校园公共场所的礼仪。(5)自觉保持校园整洁,不乱扔垃圾。(6)爱护学校公共财物、花草树木;节约用水用电。(7)文明行走、文明用厕。8、“学雷锋文明之星”评比活动。3月27口之前各班根据学工在主题活动中的表现,评出行为文明、乐于助人、积极践行雷锋精神的“学雷锋之星”1名,确有表现好的可以适当增加名额上报到校长室,学校再从上报来的“学雷锋之星”中推选出2名上报中小。三、活动时间2013年3月份四、活动要求1、各班要认真组织本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、
4、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与素质教育月系列活动相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。2、各班要及时做好本次活动相关资料的整理备案工作,如开展主题教育活动的班会教案、黑板报、好人好事记录、活动图片、评比“学雷锋文明之星”学生典型事迹材料等等。3、各班主任要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系中(见班主任工作手册)。营合中学开展“弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”主题教育活动
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