1铜小语文教师送教蒲公英小学

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1、1.铜小语文教师送教蒲公英小学5月5日上午，铜罗小学吴冬梅老师送教到蒲公英小学，上了一节四下《云雀的心愿》，蒲小全体语文老师参加了此次教研活动。课堂上，吴老师围绕小云雀的一句话“森林实在是太重要了”展开教学，引导学生一同探究森林的重要性。教学中，吴老师始终把“读好人物的对话”和“语言表达的训练”作为教学重点；把理解“森林是个大水库”作为难点，通过直观图示板演形式进行教学。沙漠——大河——森林，三个教学环节，由扶到放，学主学习积极性较高，学习状态很好。课后，吴老师还和蒲公英思源小学的全体听课老师，进行了互动交流。本次活动不仅为我校青年教师搭

2、建了一个锻炼自己、交流学习的平台，使青年老师在教学方面得到锻炼提升，同时也推动两校共同成长。2.举办编制语数英试卷能力竞赛根据区局有关“评价改革”文件精神，为促进广大一线教师深度把握教材、改进教学方式方法，结合教育学会文件通知，以及当前学校实际情况，5H3日一一16我校教务处、工会联合举办语数英制卷能力竞赛。3•数学教研组活动：课堂观察5月10H,我们数学组围绕“关注学生数学创新思维能力的发展”这一主题，进行了本学期第二次课堂观察。本次课堂观察由邱惠兰老师执教三（2）班《认识分数》，其余每位数学教师通过对教师在教态、语言、课堂管理、评价等

3、9个方面进行观察，并对该教师的表现进行具体的量化。4.校园数学文化节系列活动活动一：“技能王”竞赛活动二：数学猜谜游戏活动转24二:玩点5.小学美术学科联片教研活动在我校举行5月13日上午，震泽视导片美术联片教研活动在我校多功能教室举行。活动首先市铜小徐欢老师执教《做笔筒》，徐老师根据低年级学生的特点一步步循循善诱，展示的古代和现代的精美笔筒一下子吸引了学生的目光，化繁为简，让学生作业时不至于无从着手；接着是桃小的顾鸣鹃老师的《有趣的生肖邮票》，顾老师的课环节非常丰富，条理清晰，学生很容易接受和创作，并通过重难点的解剖和示范，引导学生一步

4、步设计出有趣的生肖邮票，展示环节非常新颖；最后在两位执教老师谈自己的课堂设计的同时，老师们对这两堂课进行了认真的点评。此次活动，加强了校际间的交流，促进了教师的成长与发展。6・语文教研活动（六）课堂观察《云雀的心愿》5月170,语文组吴冬梅老师在四（4）班执教了《云雀的心愿》，组内老师就'‘学牛学习方式的改变”这一主题进行了课堂观察。7・教学六认真（备课）工作检查5月19日，学校对6个年级、7门学科的教师备课进行了普查。检查过后，教务处就备课内容、格式及动态修改三方面做了汇总和分析，对教师进一步完善备课，让备课更有实效提出了建议。