江苏省连云港市灌南华侨高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题

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1、灌南华侨高级中学2017-2018学年度第一学期期中检测高一语文试卷（分值：160分吋I'可：150分钟）一、语言文字运用（15分）1.在下列句子中的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（▲）（1）一些人对教养的修炼总是不以为意、不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为▲。（2）获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径2—，就是研读世界文学，就是一▲熟悉和掌握各国的作家和思想家的作品。（3）▲是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着滋润牛.命的血液，注入厌世和绝望的毒液。A.人所不耻逐渐自暴自弃B.人所不齿逐渐妄自菲薄C.人所不齿逐步

2、自暴自弃D.人所不耻逐步妄自菲薄2.下面四副对联分别对应的行业店面是（3分）（▲）①瓶中色映衙萄紫瓮里香浮竹叶青②瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔③入门尽是弹冠客去后应无搔首人④天涯雁寄冋纹纸水国鱼传尺素书A.①茶馆②酒店③文具店④理发店B.①酒店②茶馆③理发店④文具店C.①文具店②酒店③茶馆④理发店D.①理发店②文具店③酒店④茶馆3.下面语言表达得体的一项是（3分）（▲A.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下儿款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。B.这个问题我请教了许多人，都•得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。C.马老师端起洒

3、杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞Z日，我祝您健康长寿！”D.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。4.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（▲）A.现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草屋子，那崎岖的街道，那熟悉的声音，那胶东人所特有的幽默和爽朗的笑声。B.学校自从调整了作息时间之后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。C.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质。D.我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最

4、恰当的一组是（3分）（▲）柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。—o—o—,—,。最后，山水与人合二为一，并且化为山水之文。.①与此相应，山水也走进了他的文章之中②不过，或许是永州山水的深情召唤③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里④或许是自己的突然醒悟⑤当他来到这块荒蛮瘴痂的土地时，心情的消沉郁闷可想而知⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地A.⑤①⑥④②③B.⑤④①③②⑥C.③②⑤⑥①④D.③⑤②④⑥①二、文言文阅读（19分）使得西山宴游记柳宗元自余为俗人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山

5、，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异Z。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏,穷山Z髙而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州Z土壤，皆在衽席Z下。其高下Z势，呀••然洼然，若姪若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培壤为类，悠悠乎与颍气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色

6、，自远而至，至无-所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁，元和四年也。•••5.下列划线词解释有误的一项是（3分）（▲）八惴栗（担心）漫漫而游（任意）B披草而坐（身上披着）意有所极（到）C缘染溪（沿着）攒蹙累积（收缩）-D引觞满酌（酒杯）游于是乎始（从此）4.选出下列各句中划线字词意义和用法相同的一项（3分）（▲）A、①其隙也，则施施血行②积善成德，匝神明自得B、①而未始知西山之怪特②彼童子之师C、①箕踞而遨，则凡数州之土壤②自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬D、、①呀然洼藝②苍雄暮色5.把下而的句子翻译

7、成现代汉语。（10分）（1）意有所极，梦亦同趣。（2分）⑵以为凡是州之山水有界态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。▲（4分）（3）攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。▲（4分）9.本文运用了多种修辞手法，请按要求各举一例。（3分）排比：▲比喻：▲夸张：▲三、古诗词鉴赏（10分）10.阅读下面这首古诗，然后回答三个小题。（10分）岁暮归南山①孟浩然北阙②休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳③逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。［注］①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。（1）从体裁上

8、看，这首诗是，孟浩然与并称为盛唐山水田园诗的代表人物。（2分）（2）结合全诗，赏