体育教学实习总结与体育教学工作经验材料汇编

《体育教学实习总结与体育教学工作经验材料汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、体育教学实习总结转眼间，为期一个月的体育教育实习工作已经结束。我在实习期间正好赶上新推出的广播体操，我也新接触这套操，只能从头开始学习，为了能尽快学会这套新操，在见习中，我不光和指导教师学习，而且从网上不断地翻阅视频，直到体会每个动作，一个星期的见习课后，就独自走到学生的前面，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操忘动作，口号不流利，底气不足。但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题，要求我多做练习，多向经验丰富的教师学习，并且指出教案的不

2、足以及上课时存在的缺点•这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。总之，从这一个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育教学就很艰难了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！体育教学工作经验材料目录第一篇：中学体育教学工作经验材料第二篇：小学体育教学经验材料第三篇：大关县职

3、业中学体育教学经验浅谈第四篇：我的体育教学工作经验第五篇：（北君平中学）关于体育教学与管理经验交流汇报材料正文第一篇：中学体育教学工作经验材料通化市靖宇中学地处吉林省通化市建设大街3341号，占地面积15600平方米，建筑面积10522平方米，原名为通化市第三中学，始建于1956年，1978年被命名为省重点中学，为弘扬靖宇精神，继承先烈遗志，经吉林省教委批准，1987年更名为通化市靖宇中学。通化市靖宇中学是“通化市最美校园”，“通化市先进基层党组织”“通化市直教育系统宣传工作先进校”，“吉林省电化教育示范校

4、”，省教育厅“未成人思想道德教育先进校”，吉林省“依法治校先进单位”，“国家十五重点科研课题《创新写作教学研究与实验》实验学校”，“国家青少年体育俱乐部”，“全国青少年集邮活动示范基地”，“国家级绿色学校”。学校体育工作始终坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展。、体育教研组建设1、提高教师自身素质体育教研组10名体育教师中有5名党员，党员严格要求自己，处处体现党员的先锋模范作用，在党员的带领下，全组同志爱党

5、、爱岗、爱学生，忠诚于党的教育事业。体育组形成生动活泼的政治氛围,促进每个教师思想政治素质的提高。现在全组体育教师都具有良好的职业道德，上进心强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。教研组每周一组会时间，总结前一周工作和布置本周工作后，组织教师学习教学大纲或讨论教学和训练方法或复习各项体育理论知识和技术动作。只有这样，才能够把正确的、丰富的知识传授给学生,把学生培养成社会主义的有用人才。为了使教师在工作中少走弯路，少犯错误，我们定

6、期申请学校购置最新的体育教学、训练、营养、心理等方面的书籍，并鼓励大家积极学习，做好学习笔记。这样使他们具有精深的专业知识、广博的文化知识和丰富的教育科学知识，也掌握正确的教育观点，了解教育工作的基本规律和基本方法，同时还鼓励组里同志对自己的教学不断总结，多写论文，多参与各种资料的编写工作。从而提高了自己的理论水平和科研能力。2、团结协作，共建和谐教研组团结才能有力量。教研组作为一个整体，必须共同协作，共同进步，必须要采用行之有效的方法来促进教学，管理教学。老教师是学校的宝贵财富，青年教师则是一个学校的希望

7、。但青年教师往往热情高，干劲足，想把所学知识一下子全部教给学生，结果适得其反，这就要求教研组安排老教师指导新教师，形成“师徒”关系，在工作过程中，要求老教师以身作则，多听课，多指导；青年教师要虚心好学，多请教，多提问。这样青年教师能迅速成长，教学和训练效果有了明显的提高。集体备课是共同提高的有效途径，它不仅有利于教师知识水平的提高，而且有利于教学经验的积累，教学方法的改良，使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。二、教学方面为了调动学生上课积极性，减少课堂意外伤害，体育组在开学初组会时专门对怎样预防课堂意外伤害

8、，做了集体探讨。会上大家列举大量案例，各抒己见，最后制定出一系列预防措施，并在第一堂体育课上对学生做了明确要求。同时体育组各位老师还积极备课，认真分析教学各个环节，减少意外事故发生的可能性。课堂上与学生一同练习，针对学生个体差异，制定不同层次的练习方法，使学生都能在有限的课堂时间里得到充分的练习。根据学校实际情况，研究研发校本课程。我们多年来一直在高二、高三进行体育选项教学。到现在为止，学校共开设羽毛球、篮球、排