信息(一)践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者

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1、信息宣传报道（一）践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者为认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提高中小学生对社会主义核心价值观的认同，充分发挥通辽市社科辅导员的作用，经与旗关工委协商并请旗关工委领导牵头，我从今年6月9B——6月19B,集中10天时间，先后对科左中旗直七所中小学旗蒙古族学校、保康三中、汉实验小学、保康二中、保康蒙中、保康镇一小和保康一中进行了8场宣讲。宣讲的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。主要讲了两个问题：深刻理解社会主义核心价值观的内涵；大力践行社会主义核心价值

2、观。接到宣讲通知后，各宣讲单位都高度重视此次宣讲活动，会前，主要领导亲自主持召开会议，对会议主持人、参加的校领导及听课学生等进行具体安排部署。蒙古族学校校长徐黎明亲自召集38个班班主任会议，要求班主任跟班组织好听课。政教办主任何双柱逐教室检查调试语音设备，保证畅通无阻，并陪旗关工委的同志深入教室查看学生听讲情况。三中副校长孟凡贵将宣讲稿复印120份发给毕业班全体学生；蒙中关工委主任莎仁高娃将宣讲稿复印700份发给毕业班全体学生；保康一中将宣讲稿复印1400份发给全体学生（另有50份印发给教师学习）。要求组织学生自学。汉实验小学更是高度重视，校长邹来淳亲自

3、安排亲自主持并提出要求安排两场宣讲，并与毕业班560名师生一道全程听讲，间休期间与授课教师一起交流心得体会。一中党支部书记李显强主持会议并带领230名参会师生一起共诵“三个倡导”并在会后进行了总结讲话。高度评价了此次宣讲活动给高中生带领的“正能量”。这次宣讲活动由于准备充分，又克服了种种困难，达到了预期的教育效果。由于授课对象不同，有小学生、初中生还有高中生，所以授课内容也不一样，在整个授课过程中我多次改动讲稿内容，力求语言浅显易懂，少讲理论，多讲践行；多讲身边“正能量”的例子。利用幻灯片等形式与学生互动，课堂气氛活跃，掌声阵阵，互动连连。由于自己下了真

4、功夫，又克服了天气不佳、授课任务多和家母病重等诸多困难，此次宣讲受到了宣讲单位广大师生的一致好评，也受到了关工委老同志的高度赞誉。毕业班的学生说，听了王老师这一课，对我们升学考试很有启发，对作文、政治考试很有帮助。纷纷表示践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者应从我做起，从现在做起。决心做一个品学兼优的好学生，准备着将来成为对国家、对社会有用的人才。科左中旗委党校王永泉2014年6月25日