林淼先进事迹材料

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1、老师的好助手同学的好榜样林淼事迹材料林淼同学是木兰实验小学小学六年（1）班的学生，是六年一班的班长,还担任学校少先队大队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她吋刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的彳亍为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、屡获佳绩：低年级的时候，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，从各种活动中脱颖而出，得到老师和学校的认可。从一年级开

2、始就以优异的学习成绩和特殊的表现崭露头角，在入学后举行朗诵诗歌比赛屮取得第一名的好成绩，二年级上学期就取得优秀学生会奖，三年级参加了一届艺术节演出，获得优秀少先队员奖励，四年级的时候在教师节演讲中取得第一名的好成绩，并再次参加艺术节演岀，参加了全县举行的“龙人杯”写字比赛中获得优秀奖，参加了县政府组织的“2009春节联欢晚会”；从2009年到2011年一直被评为优秀学生干部，2011年被评为我校少先队大队长。2011年参加全县举行的“历史的选择”中获县级第二名的好成绩。在老师和学校的精心培育下，林淼同学逐渐懂得：

3、只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天都认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。她和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。平时喜欢博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其她学生沉醉于玩耍，她却默默的伏案阅览或解题。回到家不但帮助妈妈做一些

4、力所能及的家务，而且还自觉地学习知识。在学习上，她的成绩一直名列前茅。她有一股钻劲，从不向任何难题低头。认真学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。二、老师的得力助手林淼在很小的吋候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡冃染，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被

5、班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，口觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。三、同学学习的好榜样林淼作为班级干部，在圆满完成班级各项T作的同吋，不忘学纶的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，

6、重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、县里的演讲竞赛，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高口己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进牛•解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是林淼同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担

7、的值作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“•个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着她，她-直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”在努力学习，发愤图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她对班内的学困生，总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直道弄懂为止。因此同学们遇到不明白的问题，都愿与她一起探讨、向她请教。作为一名优秀的少

8、先队干部，她总是积极配合学校少先队的工作安排，做好班级的少先队工作。特别是今年的“六・一”，她组织全班同学参加的班级文艺汇演活动赢得了同学、家长和老师们的一致好评。生活中，她一直很简朴，但是需要为贫困生和灾区儿童捐款捐物时，她都慷慨解囊。她总是遵守学校的纪律，每天都把自己内务整理的整洁、平整。还帮助其她同学叠好内务，铺平床单，把宿舍的卫生打扫干净，物品摆放整齐。我们相信，