2018届中考历史《世界历史(上册)》综合复习测试题

《2018届中考历史《世界历史(上册)》综合复习测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2018届中考《世界历史（上册）》综合复习测试题第一部分选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.古代人类创造了先进的文明成就，下列对古代世界各国的文明成就叙述错误的是（）A.古埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的宫殿B.古巴比伦王国国王汉漠拉比制定了汉漠拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典C.种姓制度是在古卬度出现的一种制度，是一种森严的等级制度，影响深远D.在伯利克里当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰2.图片史料在证史研史中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图片资料，据

2、此推断他们探究的主题是（）克里特的王宫遗址雅典卫城伯里克利像A.古代希腊文明B.古代tl本文化C.古代罗马文明D.古代阿拉伯文明3.10世纪开始，酋欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是在这一时期兴起的。西欧城市兴起的最伟大意义是（）A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.慕督教会和等级制度FI趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础4.图2为罗塞塔石碑与埃及亚历山大港。前者因其同时刻有埃及象形文字和早期希腊文字而闻名，后者因其希腊式建筑风格而闻名。以下说法中，不正确的是（）图2A.亚历

3、山大大帝东征是其出现的重要因素B.体现了古代文明的交流C.埃及文明一定程度上孕育了古希腊文明D.都是进行历史研究的第一手资料4.诗人歌德说:“我读了莎士比亚剧本第一句，我的一生都属于了他，我读完他的整部作品，就好像我过去是一个盲人，一只无形的手撐开了我的眼睹。”这里“一只无形的手”是指（）A.“君权神授”思想B.人文主义思想C.启蒙思想D.民主科学思想6.1500年左右，大西洋一变而成为一座桥梁，一个起程之地，其影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”材料论述的历史事件是（）A.亚历山大东

4、征B.新航路的开辟C.“三角贸易”D.工业革命7.《大国崛起的文化准备》中论述道：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变:第一是人心的改变……”18—19世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，实现了“人心的改变”，主要史实包括（）①英国资产阶级革命后颁布《权利法案》②法国大革命中颁布《人权宣言》③美国独立战争期间颁布《独立宣言》④拿破仑第一帝国颁布《法典》⑤巴黎公社A.①④⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.②③④&独立之后的美利坚合众国，只设有国会，没有总统，也没有最高法院，而国会本身也没有实际的执行权力。独立后的13个州实际上只是一个非常松散

5、的联盟。材料表明当时美国政府首要解决的重大问题是（）A.实现民族解放，完成资产阶级革命B.发展经济，改善人民生活C.完善法治，保障人权D.强化政权建设，巩固资产阶级统治9.1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”对其观点论述不正确的是（）A.体现了启蒙思想的影响B.受到美国独立战争和法国大革命的影响C.是南美独立后对发展道路的探索D.表明无产阶级斗争在南美的高涨10.《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位……

6、火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命（）A.提高了生产效率B.拉大了贫富差距C.改变了生活习惯D.改善了生活质量11.1838年由伦敦工人协会向国会提出的一份请愿书，它提出年满21岁且精神正常的男子都有普选权，选举投票应秘密进行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均分配选区。材料中的历史事件（）A.确立了议会高于王权的原则B.是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动C.标志着马克思主义的诞生D.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝

7、试12.马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎血投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份是联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。”上文屮的这份文件是（）A.《独立宣言》A.《人权宣言》B.美国1787年宪法C.《解放黑人奴隶宣言》13.1856年3月，沙皇亚历山大二世在对莫斯科贵族的一次讲话屮指出：“现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地废除农奴制度，倒不如从上面來废除农奴制度。”这反映了1861年俄国改革的根本目的是（）A.缓和阶级矛盾，巩固统治B.推动俄国资本主义的发展C.变革俄国的专制制

8、度D.改变农奴命运，提高农奴社会地位14.下面的折线图（如图）反映的是日本义务教育的发展变化，与此相关的历史事件是（）A.大化改新B.“