资源描述:
《2018年中学教研组工作总结与2018年中学校园工作总结精选汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年中学教研组工作总结与2018年中学校园工作总结精选汇编2018年中学教研组工作总结为了更好地进行体育教育教学和训练工作,体育教硏组定时有计划有目的地积极认真地进行体育教育教学研究活动,经全体老师的努力取得一定的效果和成绩。体育教硏组开学便就体育课改为体育与健康课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,并根据我校的特点研究如何执行新的《体育教学大纲》。为了搞好我校的武术教学体育教硏组进行了武术教材的讨论和武术培训。讨论进一步改革和完善体育专选课、活动课的方法和措施。体育教硏组群策群力集体
2、研究和讨论校级、区级献课展示我校体育教师的能力和风采。体育教硏组为了加快年轻教师的成长,体育教硏组开展了”一帮一"的师徒结对活动,共结成四对(林贵宝T兄小波、杜静萍一唐振祥、曹干英一王琦、张国荣一张学强)并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展”多帮一”的活动,也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。体育教研组在培养新教师方面取得了可喜的成绩,在献课活动、论文评选活动、课余训练、教学技能比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平。体育教硏组
3、积极参加教学硏究课,研究如何上好专选课和活动课的研究课在教硏组内进行教学硏究课并积极参加论文的撰写,且有8篇论文在成都市中小学体育和卫生论文评比中获得二、三等奖。体育教研组共同硏究校级、区级献课活动和技能比赛,祝小波老师获得校级研究课二等奖,且体育教硏组获得优秀组织奖;张学强老师获得区级研究课二等奖,并在教学技能比赛中获得一等奖。体育教研组积极进行教学研究和教学改革。改革早操和课间操,改广播体操为多形式的活动武术、32步舞、plapla舞等,提高了学生的兴趣,深受同学们的喜欢,增加了同学们的活动量从而达到了锻炼身
4、体的效果。体育教研组参加了市级课题《发展中学生终生健体的能力》的研究,并主要承担了《体育教学方式》子课题的研究,修订了专选课的教材分布,制定了活动课的考核批准进一步完善活动课的学分制。夕卜出教硏到新都四中学习和观摩体育教学和课间操改革,学习和交流课外业余i丿11练的管理和i丿11练方法为我校进一步改革课间操以及运动i丿11练提供了宝贵经验。讨论和总结我校的田径运动会和学生体育协会的工作,将改革田径运动会为综合性运动会的体育节,与国际接轨采用金牌制,调整学生体协组织和结构使更多的学生参与其中,更好地调动学生的积极主
5、动性,更能锻炼学生的管理能力。体育教硏组虽然取得一定的成绩但也存在一些问题值得大家去思考去改进。体育教硏组外出比赛成绩在足球(获得成都市足球联赛初中乙组第一名)、羽毛球(获得成都市中小学羽毛球比赛第三名)等都有所突破,但水平仍然不高,我们体育教研组将进一步加强课外业余训练的管理和训练方法的硏究提高运动成绩。体育教硏组虽然在搞课题硏究,但进展的速度太慢,尤其是宣传的力度不够,下学期我们将用"请进来"(请专家来讲学和指导工作)和”送出去”(通过论文发表和交流)的办法搞好体育教硏组的课题改革。由于两校的合并不久,高初中
6、工作有一定的脱节,下学期我们体育教硏组将进一步加强教师间的帮助和交流,取长补短使体育工作成绩更上一层楼。2018年中学校园工作总结精选自去年9月学校新一届领导班子组建以来,我们在市委、市府和市教育局的正确领导下,确立了"质量立校、实干兴校、空谈误校"的思想,实施顶层设计,强化落实意识,狠抓执行力,积极构建令行禁止、作风严谨的学校文化,完善学校良性发展的运行机制,增强工作的向心力和学校的吸引力,促进学校内涵发展,实现了稳中求进。—年来,学校立足实际,锐意进取,努力建构新的课堂模式,融入师生抓管理,在传承中创新,在创
7、新中发展,各项工作都迈出了坚实的步伐。今年5月份学校团委获得**市”红旗团委”称号,7月份学校获得级索镇党委、政府颁发的”慈善工作先进单位”称号,8月份获**市教学工作先进集体二等奖。艺术体育特色鲜明,成绩优异,在去年十月份全市中学生篮球赛中获得**市教育局、体育局颁发的体育道德风尚奖;十月份在枣庄市中学生艺术特长生基本功比赛中获得美术乙组第五名、音乐乙组第七名的优异成绩,今年11月份学校又在这两个组别中同时获得第五名的优异成绩;去年11月份学校获得了**市中学生舞蹈比赛三等奖等荣誉。我校音乐教师刁广涛老师在今年
8、9月份夺得**市青年歌手大赛第一名,获得美声组金奖;按照市委宣传部和教育局的安排,我校音乐组和音乐生多次代表教育系统参加全市重大节日和重大活动的演出;70多名特长生在枣庄、”两级市举行的才艺展示中分别获得一、二等奖。今年高考有40位同学被本科院校录取,3名同学考入山师大、山工艺等一本院校,创历史最高成绩。一年中有18名教师被评为山东省远程硏修优秀学员,1名教师被评为杆市优