2018法院书记员个人年终总结与2018法院党建个人年终总结汇编

2018法院书记员个人年终总结与2018法院党建个人年终总结汇编

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1、2018法院书记员个人年终总结我是参加年公务员考试考取到XX市人民法院的,我很高兴,也很荣幸能够到法院来工作。对于我人生屮第一份工作,也是多年学习Z后的最佳工作,我倍加珍惜。来到法院工作已经三年多了,我渐渐地熟悉了新环境,认识了新同事,开始了新工作。初进入法院工作时,对法院的工作不是很了解,以为自己考収了公务员,就过上了上班喝喝茶水、看看报纸的惬意生活,由于没有摆正思想,做好角色的转换,在刚刚开始工作时,而对形形色色的当事人有些手足无措,其至对在工作中受到委屈与误解很是不理解,其至产生了厌烦思想。通过院里的培训、老书记

2、员带领及自己的努力学习下让我很快了解到这份工作的性质及内容。肩负服务、保障经济发展与社会和谐稳定大局重任的人民法院,一直承载着党和人民的厚望,被赋予了神圣的历史使命,责任重大,使命光荣。法院的干警不是高高在上的“大爷,而是为民解忧的公仆。法院干警是个神圣的职业,背负着法律的庄严,肩扛着社会的公正,是社会公平的最后一道防线。在法院工作耍面对形形色色的当事人,要面对纷繁复杂的矛盾。作为一名法院干警,我们要尽心竭力为群众定纷止争,保护群众的合法利益。特别是我所从事的书记员工作,它是法院审判工作的重要组成部分,在执行法定诉讼程

3、序,完成审判任务,保证办案质量,提高办案效率等各项工作中,具有十分重要的作用。书记员职责履行的好坏,对能否如实反映整个审判活动的情况,对案件能否准确、合法、及时地审理,起着重要的作用。我们只有坚持真心实意为民,真正急群众之所急,想群众之所想,坚持勤奋敬业、秉公执法,想方设法为群众排解纠纷,竭尽全力让人民群众满意。唯有如此,人民法院工作才能赢得广大群众衷心拥护。在工作期间,我也吋常能感受到来自同事们的关心与照顾。在工作中,他们会耐心地教我怎么做;在遇到困难时,他们也会主动帮忙;向他们请教时,他们会不厌其烦地解释说明;从而

4、使我能够快速适应工作,完成工作任务。面对领导和同事的关怀,我深受感动,心存感激。通过领导和同事的帮助以及我自己的学习,我在工作屮取得了一些成绩,但也存在着不足O面对工作,我将迎难而上,不断加强自身学习,虚心向身边同事学习、请教,提高白身工作能力和业务水平,更加耐心细致的工作,确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,高标准完成工作任务,遵守纪律,规范工作,清正廉洁,创新思维,提高效率O在新的人生起点上,我将以饱满的热情,昂扬的斗志,开启人生新的征程。2018法院党建个人年终总结XX年以來,我院党组在县委的正确领导

5、下,在县直机关党委的精心指导下,坚持以党建带队伍,以队建促审判,深入开展基层组织建设年活动,不断加强党组织和党员队伍建设,充分发挥党的领导核心作用,从而保证了党对法院工作的绝对领导,保证了法院工作正确的政治方向,为促进经济社会乂好乂快发展和构建锦绣XX提供强有力的组织和司法保障。现将有关情况汇报如下,不妥之处,恳请各位批评指正。一、基本情况XX县法院内设机构13个、派出法庭6个,在编干警94人,党支部4个,党员90人,其中在岗党员干警86人,占在编干警总数的95.5%,现有3名以上党员的庭室13个。二、基本做法与成功经

6、验1、提认识,强活力县委下发了《中共XX县委关于在创先争优中开展基层组织建设年活动的实施意见》XX发4号文件后,我院成立了以党组书记、院长xx为组长,其他院领导为副组长、各支部书记,副书记为成员的基层组织建设年活动领导小组。形成了党组书记亲自抓,分管领导具体抓,各支部具体落实,党员干警共同参与的格局。坚持年度工作党建开局,确立了“党建带队建,队建促审判^的工作思路,于3月6日召开法院党建工作会议,制定下发了党建工作实施,要求各支部和全体党员按照有利于支部发挥作用,有利于开展各项活动,有利于明晰党的建设的各项任务“三个有

7、利于啪勺要求,切实改进和加强支部建设,把党小组建在庭上,把党旗插在审判一线,同时,不断健全完善并坚持党组屮心组学习制度,党员“三会一•课"制度,丰富、拓展学习内容和形式,大力推进学习型领导班子,学习型党组织和学习型党员干部创建活动,全面提升党员干警的思想觉悟、政治素质、道德水平和服务发展的能力。2、定载体,求实效-是开展“牵手共建驾舌动。今年7月,院长xx带领相关人员深入“牵手共建叹寸口单位金刚台乡河口村调研,同村两委座谈,了解共建村基本情况,指导科学发展、升级晋档工作,签署了牵手共建晋级目标责任书,以明确双方党建工作

8、目标、经济社会发展目标、和谐稳定工作H标和关爱帮扶H标。我院挤出资金4万余元,帮助河口村硬化村内道路,整修坑塘沟渠,完善卫生保洁制度,改造卫生设施,使该村的村容村貌有明显改观。二是开展结对帮扶工作。我院31名科级干部与金刚台乡朱裴店村的31名留守儿童结成“一对一帮扶对子,向学生们赠送书籍和学习用品;制作“爱心提醒八卡到中小学校宣传

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