EE市深入开展“两学一做”学习教育实施方案

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1、EE市深入开展“两学一做”学习教育实施方案按照《中共中央办公厅印发＜关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》和XX省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》安排部署，结合我市实际，现就在全市党员中开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下方案：—、总体要求开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于全面加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员

2、拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以开展“党员三日+”为基本载体，教育引导广大党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严

3、守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，切实增强学习教育的成效。要突出严肃性。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，防止形式主义、娱乐化。坚持将全面从严治党要求贯穿于学习教育始终，落实到每一个党支部、每一名党员。要从严落实各级党组织主体责任，层层传导压力，确保任务落细落实。要充分利用近年来开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的既有成果，在借鉴吸收以往经验的同时，也要防止工作简单重复，并努力克服厌烦、畏难等思想情绪。要严肃过好党内生活，认

4、真开展批评与自我批评，抓好整改、补好短板。要按照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准抓好党员教育管理，对不合格党员的处置要动真格。要提高针对性。坚持分层分类开展教育，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，结合农村、社区、机关、企业、学校、非公经济组织和社会组织等不同领域实际开展，防止大而化之、“上下一般粗”。坚持问题导向，带着问题学、针对问题改，做到入心入脑、学用结合。着力解决一些党员理想信念动摇、党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振

5、和道德行为不端等问题，着力解决一些党员履职尽责不力、“为官不为”的问题，着力解决个别党组织党员教育管理不严不实、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，进一步坚定信念、纯洁党性、严明党纪、推动发展。要注重科学性。要牢牢把握学习教育与各项日常工作的结合点，坚持围绕中心、服务大局，把学习教育落实到理论武装上，落实到党性教育上，落实到严明纪律上，落实到推动发展上，引导广大党员坚定信念、严守纪律规矩，立足岗位履职尽责，自觉践行“五大发展”理念，为我市“十三五”规划开好局起好步。要健全规范党员日常教育管理的长效机制，把党员队伍建设和思想作

6、风建设抓在日常，抓在经常，建立完善党员定期学习、联系服务群众、发挥作用等制度，健全党员教育管理机制、完善党内生活制度，进一步夯实巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,防止学习教育“雨过地皮湿”。二、学习教育内容1、学党章党规。着眼于明确基本标准、树立行为规范,引导党员牢固树立党章意识，严守党的规矩和纪律，继承党的优良传统和作风，坚守为人做事的准则和底线。全体党员要逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标

7、准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》.《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持J掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习红安精神传承红色基因，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及我市近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训。县处级以上党员领导干部要系统学习领悟《中国共产党章程》，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。要深入学习《中国

8、共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉J掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织