以德治校汇报材料江

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1、以德治枝,树丈朗新风以人为本,构建和谐校园——雷台小学创建县级丈朗单住汇报材料永孕县雷台小学2011年6月以德治校,树文明新风;以人为本,构建和谐校园—雷台学创建县级文明单位汇报材料各位领导:几年来,在县委政府的正确领导下,在县文明委(办)的指导下,我校始终把文明单位的创建工作摆到重要位置,坚持一手抓教育教学工作,一手抓精神文明建设。文明建设工作紧紧围绕学校年度工作目标,以科学发展观为统领,以办好人民满意教育为目标,以推进基础教育改革为中心,开展了稳步有序的文明创建活动,有力的推动了学校工作的全面发展。

2、一、基本情况1、雷台学始建于1952年,原名雷祖庙,1969年搬迁新建,1988年和2002年进行两次翻建(教学楼)。学校占地面积8041平方米,建筑面积积2130平方米,绿化面积500平方米,现有教职工总数11人个教学班,学生125余名。多年来,通过全校师生的共同努力,2007年和2008年分别通过了教育强县、“两基”迎国检考核验收。2010年分别通过了安全文明校园和卫生先进单位的考评验收,并被授予县级“卫生先进单位”和“平安校园”称号。二、主要做法(一)加强组织领导,统一思想认识,为创建活动提供有力

3、的组织和思想保障一是统一思想认识,确定创建目标。为提高全体师生的整体素质,提升办学水平,我校在2008年确立了创建县级“文明单位”的总体目标,制订了具体实施方案,召开了创建工作动员会,将实施方案贯穿于学校工作的始终。还在创建过程中多次召开专题会议,研究布置创建的具体工作,实现了创建工作制度化。二是加强领导,落实创建任务。学校成立了由校长任组长的创建工作领导小组,将创建工作落实到每一个人。一件一件地抓,一项一项地落实。使全校上下形成了“一把手”负总责,全体师生共同参与的创建工作的新局面。三是加强班子建设,

4、发挥表率作用。领导班子精诚团结,认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。重大事情集体商议后才施行,工作上既有明确分工,更有通力合作。(二)、围绕教育、教学工作,突出创建成效,全面提高办学水平几年来,我们以创建文明单位为动力,稳步推进学校工作的顺利开展,使精神文明工作与教育教学工作相互促进,相得益彰。学校坚持以“三个代表”思想为指导,以科学发展观为统领,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。主动了解教师的内心

5、需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足。在具体的工作中,尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为教职工营造一个宽松的工作氛围。注重为教师搭建施展才华、实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,激发了他们不断学习的自觉性和积极性。三年来,参加县级教学教研活动的教师达3人次。教师积极转变教学观念,大胆实践新的教学方法,不断创新、探究、积累、总结,逐步形成初具特色的教学模式。王英伟老师参加县教育局组织的小学语文教师优课大赛获

6、得二等奖;近三年,学校及教师多次荣获教办各种奖励。(三)、围绕党建和党风廉政建设,扎实开展“四个文明”建设抓好学习型党组织的建设是“四个文明”的有力保证。四个文明建设从支部抓起,支部注重坚持物质文明、精神文明、生态文明与政治文明建设并重的方针。坚持政治理论学习,重视发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和桥梁纽带作用,认真贯彻落实科学发展观,重视思想建设和作风建设,密切党群、干群关系,坚持“三会一课”制度。支持和帮助工会、团、队等组织开展工作。协同工会组织做好对老、弱、病残教职工的走访、慰问及对退休教师

7、的安抚工作和妇女工作。重视民主管理、校务公开工作。热情接待学生、家长等来访者,把制度管理与人文关怀有机结合起来。不定期地召开各种类型的座谈会,洞悉教师思想、了解学生状况、倾听学生家长心声。深入扎实开展“创先争优”活动。组织党员认真学习,明确“创先争优”活动的指导思想、目标任务以及先进基层党组织“五个好”的标准和优秀共产党员的“五好标准”,使大家学有目标,赶有方向。为达此目的,支部成立了功能党小组:《培养良好的学习习惯》功能党小组的建立,使支部开展的各项活动落到实处。在深入学习实践科学发展观和“创先争优”

8、活动当中,全体党员先后多次平整校园,为学校节约经费约1000余元。支部还坚持党员干部讲党课,普通党员讲党课,党员骨干教师讲优质课的做法,充分彰显了党员的表率作用。在平时的政治理论学习中注重发挥党报党刊的宣传作用,每年按规定认真完成党报党刊的征订工作。(四)、以“四德”教育为主线,坚持思想道德建设,把创建工作落到实处1、是坚持贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《自治区党委关于加

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