2017年江西省中考历史试题解析

2017年江西省中考历史试题解析

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1、2017年江西省中考历史试题解析一、选择题(本大题共12小题.每小题2分,共24分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请将答案按要求写在答题卡的相应位置・)1.(2分)"他希望人们通过学习和,克己,修养,认识'道',认识自己,提高白己的素质,调整自己的言行活动,进而推己及人,帮助社会上所有的人都提高自己的素质。〃材料中的"他〃是()A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子2.(2分)"16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿

2、屮国的科举制度。〃据材料可知,科举制度()A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起B.直接推动了工业革命的发展C.对西方文明进程产生一定影响D.严重束缚了人们的思想自由3.(2分)结合数轴上的时间,下列选项对应正确的是()ABCD[jI—1■1868年1894年1931年伙5年A.明治维新:效仿中国隋唐封建制度B.甲午屮日战争:签订《辛丑条约》C.九一八事变:中国十四年抗战的开始D.日木投降:新民主主义革命胜利的标志4.(2分)学生以"中国近代化的探索〃为话题展开讨论。下列说法止确的是()1.(2分)1950年,凤

3、阳花鼓词:〃说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。〃词中的〃土地还家〃体现了(A.封建土地制度的废除B.对农业进行社会主义改造C.〃大跃进〃运动的开展D.家庭联产承包责任制的实行6.(2分)对下表信息理解错误的是()1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表项目年份和增长率原煤(万吨)钢(万吨)布(亿米)粮(万吨)1952年66491353&3163921957年1300053550.519505增长率(%)962963219A.工农业产品产量都呈现出增长趋势B.工业产品

4、产量増长率高于农产品产量増长率C.工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D.工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业7.(2分)“……对上级国家机关的决议、决定、命令和指示,有不适合民族自治地方实际情况的,可在报经上级机关批准后,变通执行或者停止执行。〃材料体现了我国实行()A.民族区域自治制度B.和平共处的外交政策C.经济特区优惠政策D.〃一国两制〃方针政策&(2分)如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法止确的是()A.它是伊斯兰教A.它的经典是《圣经》B.它是世界上出现最早的宗教C.它的创始人是

5、乔达摩•悉达多9.(2分)“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。〃下列对材料理解表述正确的是()A.罗马帝国与亚历山大帝国同吋建立B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海10.(2分)〃发现支配宇宙屮的物体的定律而统治17世纪的科学〃的科学家是()A.牛顿B.瓦特C.达尔文D.本茨□・(2分)2017年3月17H,联合国通过关于阿富汗问题的决议,呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共

6、识,通过"一带一路〃建设等加强区域经济合作。决定成立联合国的会议是()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.开罗会议D.雅尔塔会议12・(2分)如图表明二战后日木经济50年代至70年代()二战后日本经济发展速度1951年-1981年1951年-I960年81961^-1970年■1971年J980年(年平均增长率%)A.曲折发展B.高速发展C.增长率持续上升D•增长率持续下降二、判断题(本大题共3小题,每小题2分,共6分.结合所学知识,判断下列有关史实或史论是否正确.正确的请在填"V〃,错误的填“×〃・

7、)13・(2分)忽必烈建立元朝后,相继灭掉西夏、金和南宋,建立起中国历史上疆域最辽阔的封建王朝。(判断对错)14・(2分)辛亥革命后,新式旗袍和中山装的出现,体现了中国近代社会人们的牛活变化,也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。(判断对错)15.(2分)两个五年计划期间,苏联优先发展重工业,发挥市场机制的作用,给予地方和企业充分的自主权,实现了经济的快速发展,为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。(判断对错)三、综合题(本大题共3小题,第16题4分,第17题6分,第28题10分,共20分

8、・)16・(4分)阅读下列材料,回答问题。材料一〃作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。〃--富兰克林•罗斯福材料二到2000年3月,一个新的记录在美国经济史上产生,这就是美国经济连续107个月保持增长。■■义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》(1)依据材料一并结合所学知识,指岀罗斯福新政的特点。(2)依据材料二并结合所学知识,分析美国

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