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《【清华在线】2009新版GCT精讲班-英语-阅读-讲义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年GCT英语表达能力测试阅读理解课程讲义张丽艳一、大纲分析及得分策略共4篇文章,每篇文章5个问题。2分/题。共40分。文章题材、体裁多样。文章涉及政治、经济、历史、地理、文化、科技、人文、时事等。阅读理解题在整个试卷中是:所占分值比例最大的题目。40分。题量最大的题目。1000左右单词的阅读量(包括题目和选项)时间最紧的题目。21-23分钟的答题时间。得分目标:24--30分二、备战阅读理解所需解决的问题及方法1.阅读速度和理解的准确度之间的平衡满足速度上的要求,实现70%的理解,完成80%题目的正确回答没有必要
2、弄清文章的每一个单词、每一个句子、每一个细节,做到所谓的100%理解;而是在准确把握文章大意的前提下,有的放矢地针对文章后面的提问做出正确的解答。2.面对文中的生词首先,不要让文中注定会出现的生词成为影响你阅读的心理障碍。要知道,出现生词是不可避免的,同时,生词的出现并不意味着一定会影响你对文章的正确理解。其次,要在平时的练习中掌握破解生词的技巧。除了坚持背单词,全面掌握大纲词汇以外,在阅读中遇到生词时还可以采用以下两个技巧,进行解决:A.根据构词法,判断词义。词根、前缀、后缀。平时应注意词根记忆。B.利用生词与上下文的
3、关系。生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落,都会提供很多的暗示和线索,其中最常见的上下文暗示或线索可以概括为如下五种:1)同义词或重复线索。标志此含义的词有:and,also,moreover,further,or,likewise,inaddition,32清华在线本课程交流邮箱:zhangliyan@tsinghua.org.cnbesides,similarly,infact.Thewomanfoundherselfinadifficultsituation.Infact,herplightwasso
4、seriousthatshedecidedtogethelp.Childrenoftentrytoemulateorcopythebehaviorthattheyseeontelevision.2)比较/对照线索一个句子可能包含这样一个单词,它与生词具有相反的意义。同时可能在句中阅读到“ontheotherhand”、“however”、“although”、“unlike”、“yet”、“but”、“onthecontrary”“totheopposite”“otherwise”“while”等转折语。Somepeop
5、leliketowalkquicklyhomeafterwork,butIprefertostrollhomeandlookatthestorewindowsalongtheway.Mysisterisanoptimist,whileherboyfriendisonewhoisalwaysgloomyandexpectstheworsttohappen.3)例释线索有时会在句中读到表示例释线索的信号词:forexample,forinstance,suchas,toillustrate,inotherwords,that
6、istosay,thesameas。有时则没有这类信号词。Mr.KeladawasthemostloquaciousmanI’devermet.Hetalkedwitheveryoneontheship,andhealwayshadsomethingtosay,nomatterwhatthetopic.4)直接解释的线索Thepowerfulpoisonwasimperceptiblewhenmixedinliquid,thatis,itcouldnotbetasted,seen,orsmelled.5)经验线索或情境线
7、索ItwasthefirsttimeNancyhadbeeninthebigcity.Shefeltalittleapprehensiveasshewalkedoutintothestreet,withsomanystrangefacesstaringather.3.在阅读中学会忽略一些单词,做到在不影响理解的情况下提高阅读速度。阅读专家C.B.Bassin博士研究表明,漏掉30%的非重点单词并不严重妨碍对文章的理解。由于语言的冗余性,有的单词只是结构符号,有的只传达辅助信息。u(Oncetherewas)awoman(
8、who)was(greatly)troubledby(her)husband.(He)nolongerlovedher.(He)neglectedherandseemed(to)carelittle(whethershewas)happy(or)sad.三、常规解题技巧u通过阅读题目选项确定关键词u根据关键词在文中寻