《组织学与胚胎学-呼吸系统》教案

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1、教案首页课程名称中文组织学与胚胎学英文Histologyandembryology授课对象2013级临床专业本科层次课时2学时授课周-f+-第7教学周周一第5-6大节上课教室科技楼301授课章节第十五章呼吸系统(RespiratorySystem)教学目标与要求教学目标:1.掌握肺的组织结构:肺内导气部各段管壁结构变化规律、呼吸部的组成及各段的结构特点。2.掌握肺泡上皮的组织结构与功能、肺泡隔的组织成分和功能、气-血屏障的组成与功能。3.熟悉气管的结构、肺血液循环的特点教学要求:具有细胞生物学相关基础知识,呼吸系统解剖学知识教学重点1.气管的结构;2.肺呼吸部的组成及各段的结构

2、,3.1、II型肺泡上皮细胞的组织结构与功能;4.气-血屏障的组成与功能。教学难点1.呼吸部管壁结构变化规律;2.肺泡管和肺泡囊的结构。教学方法与手段•应用板书加多媒体辅助教学,重点内容详细介绍,反复强调,难点深入浅出。•适当运用演示法,讨论法,启发式教学法和探究式教学;•利用多媒体设备和PPT课件展示较多图片,利用模型直观讲授;•适当联系相关基础学科和临床实践;非重点内容以自学为主。教材参考资料与网站1・教材:《组织学弓胚胎学》唐军民,张雷主编,北京大学医学出版社2•参考资料:1)组织学与月不胎学第八版邹仲之,李继承主编,人民卫生出版社,20132)现代组织学第一版成令忠主编

3、,人民卫生岀版社,20033)AnthonyL.Mescher.Junqueira'sBasicHistology:TextandAtlas.13thEdition,McGraw-H川Medical,20134)BarbaraYoung,GeraldineO'Dowd,PhillipWoodford.Wheate^sFunctinalHistology:ATextandColourAtlas.6thedition.ChurchillLivingstone,20133•参考网站:专业词汇trachea(气管),bronchiole(纟田支气管)respiratorybronchi

4、ole(呼吸性纟田支气管),alveolarduct(M泡管),alveolarsac(肺泡囊),pulmonaryalveoli(肺泡),type1alveolarcell(1型肺泡上皮纟田胞),typeIIalveolarcell(II型肺泡上皮细胞),blood-airbarrier(气血屏障),pulmonorymacrophage(肺巨噬细胞)alveolarseptum(肺泡隔),olveolorpore(肺泡孔)教学内容与时间分配•引言部分:5分钟复习上节课-消化腺的重点内容,介绍本节课内容概要、重点和难点•基本部分:85分钟课程导入部分:呼吸系统概述10’1.呼

5、吸系统的组成2.导气部和呼吸部课程展开部分:—、气管tracheaandbronchus20’1.粘膜层:上皮(假复层纤毛柱状上皮)+固有层(结缔组织)提出问题:为什么吸烟有害健康,这种行为对气管粘膜的损害表现在哪里?2.粘膜下层:结缔组织+气管腺3.外膜:结缔组织+软骨提出问题进入课堂讨论:(时间控制在10分钟以内)气管和食管两个器官的位置毗邻,但结构和功能却截然不同,利用我们学习过的组织学知识和解剖学知识,请大家思考并讨论,二者在结构和功能上的不同点有哪些?二、肺lung55’(―)、导气部:(10')构成:肺内支气管和小支气管、细支气管,终末细支气管特点:三多f三少->三

6、无一环(二)、呼吸部:(45')构成:呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡1呼吸性细支气管2肺泡管3肺泡囊4肺泡:(此处是本节课重点强调部分,学生必须通过教师的讲授,掌握肺泡的组织结构和肺泡上皮的组织结构,这是两个不同答案的问题)①肺泡上皮:两种肺泡上皮的形态特点和功能临床相关问题:肺透明膜病课堂小测(教师列表格,学生填空,时间控制在5分钟):两种肺泡上皮的组织结构对比②肺泡隔:重点介绍肺泡隔中两种重要内容物■-毛细血管网和弹性纤维临床相关问题:老年性肺气肿,渗透性肺水肿③气血屏障:利用模式图强调气血屏障的组织学构成和功能④肺巨噬细胞临床相关问题:肺纤维化,心衰细胞科研相关问题

7、:矽肺的基础研究(结合本院和本学科的科研进展)(三)、肺的间质:血管、淋巴管、神经(5’)10分•结束部分:钟1•小结2•布置思考题、预习下一章教案尾页作业思考题1.复习本章重点内容。2•作业:•简述气管壁的一般结构。•简述1、II型肺泡细胞的光、电镜结构及功能。•何谓气•血屏障,试述其构成及功能。3•课后思考题:请思考,空气中的氧气从进入人体气管,到最后进入血液循环的红细胞,在这个过程中经过了哪些器官,其中在肺内经过了哪些微细结构?4.预习:泌尿系统课后小结•本讲课程主要讲述呼吸管道的组织

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