《数字电子技术教学资料》模拟训练3

《数字电子技术教学资料》模拟训练3

ID:42424843

大小:272.98 KB

页数:8页

时间:2019-09-14

《数字电子技术教学资料》模拟训练3_第1页
《数字电子技术教学资料》模拟训练3_第2页
《数字电子技术教学资料》模拟训练3_第3页
《数字电子技术教学资料》模拟训练3_第4页
《数字电子技术教学资料》模拟训练3_第5页
资源描述:

《《数字电子技术教学资料》模拟训练3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、填空题(共16分,每空1分)1.(101011.111)B=()D;(80F.F)H=()102.(25.65)d=()b=()h(分别保留4位和1位小数)3.化简逻辑函数为最简与或式,Z=ABC+ABC+ABC+ABC=4.三态门输出的三种状态分别为:、和。5.如图2所示CMOS电路输出L表达式图1所示,则L=o图16.一个班级有64位学生,现采用二进制编码器对每位学生进行编码,则编码器输出至少位二进制数才能满足要求。7.主从型JK触发器的特性方程丫+1=o&10个变量可构成个最小项,全体最小项之^和为o9.一个五进制计数器也是一个分频器。10.构成组合逻辑屯路的基本逻

2、辑单元屯路是,构成时序逻辑电路的基本逻辑单元电路是o二、选择题(共14分,每空1分)1.函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为。A.F(A,B,C)=Em(0,2,4)B.(A,B,C)=Em(3,5,6,7)C・F(A,B,C)二工m(0,2,3,4)D.F(A,B,C)=Em(2,4,6,7)2.在四个变量逻辑函数屮,为最小项。A.AACD;B.ABC;C.ABCD;D.(AB+C)D3.根据A+AB=A则以下哪项结论正确。A.A=l;B.B=l;C.AB=0;D.以上均错误ABQn1说明00Qn保持010代0101置111Qn翻转T51kQ图2图31

3、.已知某触发的特性表如图2(A、B为触发器的输入)It输出信号的逻辑表达式为。A.Qn+1=AB・Qn+1=AQn+AQnC.Qn+1=AQn+BQnD.Qn+1=B2.图3为CMOSn电路,其输出为状态。A.高电平B.低电平C.高阻态D.不确定3.将CMOS或非门作如图4所示连接,其输出F=oA.F=l;B.F=0;C.F=A;D.F=A4.由与非门构成的基本RS触发器,当R=0,S=1时,则oA.Q=l;B.Q=l;C.Q=0;D.无法确定5.在100位的异步二进制计数器屮,从0开始计数,当记到十进制数64时,使用的触发器的个数为。B.5个B.6个C.7个D.8个6.

4、同样是由四个触发器构成的计数器,就状态利用率而言,最高的是oA.十进制计数器;B.二进制计数器;C.环形计数器D.扭环形计数器;7.触发器的状态转换图5所示,则它是:。C:JK触发器D:D触发器A:T触发器B:SR触发器1.图6电路中,两片74LS160构成了。A.八十三进制计数器B.八十二进制计数器A.八十六进制计数器D.八十四进制计数器2.—个振荡器电路中晶振元件的标称频率是6MH乙电容为30PF,则该电路输出信号的频率是oA.6MHZB.2MHZC.3MHZD.12MHZ13•用Dg〜Do来表示补码(Nb)补=1100000000,则对应的十进制数为。A.-256B

5、.+256C.+512D.-51214.存储器有11根地址线,8根数据线,则存储容量为位。A.211x8b.28x11c.211x16d.2,6x8三、判断(共10分,每空1分)1.图7TTL电路逻辑表达式F=AB()2.Z=ABCABC^ABC+ABC为最简与或式。()3.某一门电路冇三个输入端A、B、C,当输入A、B、C不全为“1”,输岀丫为“0”。输入A、B、C全为高电平“1”,输出Y为“1”,此门电路是或门电路。4.如图8所示电路的输出F=0。100G岁1F&1.如图9所不电路的输出F=A+B()2.函数Y(A、B、C)波形如图10所示,它代表的逻辑函数为奇校验器

6、的输出。()A1Ib—c._rLTLn_nr_jmn图10图113.某一函数发生器电路如图11所示,宙图可知其输出所表示的函数式为L=CB~A+C~BA+CBA.()4.CP±升沿触发翻转的JK触发器若其原始状态为1,现欲使其次态为0,则应9.0C门的输出端不可以并联使用。在CP上升沿到来乙而置J=X,K=1。()10.N进制计数器口J以实现N+1分频。()11.组合逻辑电路在任意时刻的输岀不仅与该时刻的输入冇关,还与电路原来的状态有关。()四、计算题(共30分)1.对下列Z函数要求:(1)列出真值表;(2)用卡诺图化简;(3)

7、Wj岀化简后的逻辑图。(8分)Z=A•万+

8、万•万・C+A・B・€(BC=O1.电路如下图所示,写出Y的表达式并化简,分析电路的功能。(7分)2.已知下图中,JK触发器和D触发器的初始状态均为0态,写出JK触发器和D触发器的特性方程,画出Q1和Q2的波形。(7分)3.计算如下图所示电路中接口电路输出端UC的高电平UCH.低电平UCL,并说明接口电路参数的选择是否合理。CMOS或非门的电源电压VDD=10V,空载输出的高、低电平分别为Uoh=9・95V、UOl=0.05V,门电路的输岀电阻小于200Q。TTL与非门的高电平输入电流Iih=20

9、1A,低电平输入电流Iil二

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。