《当代社会问题研究》教案

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1、第一章社会问题概述（一）施教时间：2011-3-8教学目标：了解社会问题的界定、社会问题的一般特征；理解社会问题的类型；掌握社会问题的成因。教学难点：社会问题的涵义与特征教学时数：2课吋教学过程：新课导入：社会学学科意义上的社会问题是近代工业社会的产物，任何社会问题都具有历史性，是时代的产物，民族的产物。一、社会问题的界定：广义上指与社会有关的一切问题，我们通常所说的社会问题是指狭义的社会问题。1.社会问题是社会公众问题而非个人的烦恼2.社会矛盾与社会问题3.社会学家心目中的社会问题19世纪末到20世纪30年代一一社会学的形成时期德国：劳资矛盾法国：社会学家迪尔凯姆，认为人与人之间要

2、适合、平衡。反之，就会出现社会问题。美国：以奥格本和吉林为代表，认为社会问题起因于社会变迁时发生的社会失调。社会学的发展始于20世纪40年代美国：社会学家富勒和迈尔斯认为，社会问题是为多数人所承认的偏离某些社会规范的社会状况。中国：社会学家孙本文在《现代中国社会问题》概括出定义社会问题的四种角度一一社会变迁和文化失调角度、引起多数人关注并采取社会集体行动角度、社会问题是一种心理状态和价值判断的角度、主客观因素的角度。20世纪60年初：美国：社会学家默顿和尼斯贝合著的《当代社会问题》一书提出社会问题包括三方而含义:社会期望和愿望的事物安排的中断；社会规定的正当东西的破坏;社会所珍视的社

3、会模式与关系的脱节。默顿将社会问题归为两类：社会结组与偏离行为综上狭义的社会问题是：社会关系或社会环境失调，影响社会全体成员或部分成员的共同牛活，破坏社会正常运行，引起人们的广泛关注，需要采取社会力量加以解决的社会现象，它是社会学研究的特有领域。二、社会问题的一般特征：1.时间性和空间性社会现象的时间性，是指社会问题产生、存在、消失或解决的顺序性和持续性。表现在：1）任何社会问题总是在特定的历史时期产生，女山人口老龄化问题只有在低出生率、低死亡率和低自然增长率的现代社会才能出现。2）不同的或特定的历史时期将产生不同的社会问题。如：近代工业社会，对能源的需求大，但利用率低，产生了生态破

4、坏和环境污染，引发疾病、动槓物死亡和物种变异，这种牛态破坏在传统农业社会不会发牛。3）一定的社会问题在不同的历史时期，可能具有不同的具体内容和表现。女山卖淫嫖娼，我国解放前有，建国后灭绝，现在泛滥，具有不同的产生原因和表现形式。4）人们对任何社会问题的认识和态度，随着吋间的推移而发生变化，只有到一定历史时期才能具有科学的认识和正确的态度。如：20世纪50年，马寅初提出节制生育的新人口论，被当做新马尔萨斯人口论痛遭批判，到70,、80年代才获得正确的认识。5）一定的社会问题只有在一定的历史时期才会消除或解放。如：2.空间性社会问题的空间性，乂称地域性，是指其产牛、存在和影响的伸张性。表

5、现在：1）任何社会问题的存在及其影响，总限定在一定的地域范围和社会范围。2）不同的空间将产生不同的社会问题。如：我国大中城市住房紧张是突出的社会问题，而农村住房则比较富裕；大城市高屮毕业生升入高等院校的比率比农村高得多等等。时间空间作为社会问题的特征是客观存在的，也是不可分的，如：随着牛活水平的提高和医疗保健条件的改善，我国平均预期寿命延长、婴儿死亡率降低，政策上不节制生育，20多年以后，人口问题必然突现在中国大地。2.社会问题的普遍性和社会性⑴社会问题的普遍性非个别性：第一，社会问题是近代社会普遍存在的社会现象，表现在：①普遍存在于各个国家、民族和地区，无论是发达还是发展国家均存在

6、社会问题病态②存在于社会生活各个领域和方面，据统计社会学家指称或研究过的社会问题达百种第二，任何一个具体的社会问题都是一定时期，一定社会范围内普遍存在的现象:①社会问题所表现的社会失调是一个相当普遍和涉及到大多数人的现彖，而非表现在个别人身上，女2个别人离婚不是社会问题，当离婚率达到相当高比率时才构成社会问题。②社会问题对社会机能、社会牛活乃至社会各个方面的影响是普遍的，影响到大多数的社会现象。如：大城市居民住房紧张为例，不仅影响夫妻生活的和谐、子女教育、生活质量、身心健康等，且影响同事关系、干群关系、邻里关系,影响人们的消费方面和生活方式。③人们对社会问题解决的期望也是普遍的，引起

7、越来越多的关注。女小每一次住房改革政策的出台，不仅居住紧张的职工关注，居住条件较好的也想进一步改善，普遍关注分配不公等腐败现象⑵社会性社会性现象是人们生活中发生社会互动、具有一定共同性的现象，表现在：①社会问题产生原因的社会性。任何社会问题的产生，都是大多数人或其行为、观念或一定的社会结构导致的，非个别行为所致。如：我国人口问题，是由于大多数人的传统观念及普遍的生育行为造成的。②社会问题的内容和表现形式是社会性的。社会问题的本质是社会失调，或运行过程产生严