2018年学生会主席期末工作总结与2018年学生会体育部个人总结汇编

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1、2018年学生会主席期末工作总结时间转眼即逝，回顾过去将近一个学期的时间，学生会己红红火火地开展了各项学生活动十多件，虽然规模有大有小，但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加，虽然各部部长及成员没有足够的经验，但是让我们各部门成员得到了更好的自我锻炼。作为主席，这一学生会的领导人物，我深感这份工作的压力，但压力即是动力，我们在实践中寻找经验，在上一届学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量。当学生会换届之

2、时，对学生会的工作可能存在着一些问题，但是在学生会成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。一、严谨的机构务实的态度首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，取得了一定的成绩。对于从实践中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离，增

3、强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。二、自我的完善特色的彰显我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达钟伟书记的工作思想，努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此捉高学生工作人员的思想觉悟，强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想，使学生工作人员明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能

4、力，真正成为为同学办实事的“贴心人J进而不断增强学生会的整体素质O为调好各部门的工作，各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品，时间、活动场所，以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排，例如艺体社举办的超级大玩家，因为事先没有上报清耄，以至于活动时没有场地，活动匆匆而过。我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：部门交流欠缺：学生会各个部门之I可缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进-步提高。活动计划性：各

5、部门举办活动没有什么计划性，开例会时，想到什么活动，就准备开展什么活动，没有经过积极的筹备和精心的思考。部门例会制度仍需改进：虽然各部门例会取得了一定成效，但是会议没有明确的主题。一场会议下来，花在无用的事情时I'可太多，导致有老师反应学生会过于经常开会。宣传意识有待培养：当下，所有学生组织都将宣传提上议事口程，一次活动是否成功宣传占了一半功，作为宣传方而最具竞争力的各部门宣传一直做的很不到位。不是我们宣传能力不够，主要是宣传意识太差，不知道从FI常每一个细小的环节捕捉宣传点，宣传问题必须重视，宣传部建设任重而道远。干事培训仍需加强：今

6、年对新成员的基本素质培训有所成效，下学期开始要加大力度对新成员的综合素质提升培训，给新成员充分的发挥空间，让新成员尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动,为学生会长远发展打下基础。从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带•我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足•收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子•一个学期以來，工作在七位常委的带领下都有条不紊地开展着，获得了不小的成绩。但是，我们的活动仍是可圈可点，有善待改进的地方，比

7、如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面，我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们，从而导致活动不尽完美。冋想过去，我们的日子充实，取得的成绩可喜;展望明天，我们信心满怀，白信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。2018年学生会体育部个人总结范文=1首先，在本学期初学牛会换届之际，我们体育部曾出现过群龙无首的情况，但是主席团及时发现，并和我们一起渡过了这段比较混乱的时期。我想，这种情况己经给我们提岀警示,在今后也会出现的换届及新老交接中，我们应该做好充分的准备工作，以及突发状况的应对措施，不能因为换届而影响H常的工作。经

8、历了一段混乱，体育部的工作终于走上了常轨。在这一段的时间里，我们一直都在积极地进行部内建设，以及对学生会各种章程，尤其是纪检制度的学习。明确例会制度，明确请假制度，不断端正工作态度，强化学生干部思想。以往，