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《2018年小学美术教师年度工作总结与2018年小学老师个人工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年小学美术教师年度工作总结本学期,我担任XX年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作总结如下：一、教学方面开学初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和彳壬务,结合学校工作的现状和特点,按照《新课程标准》的要求，制定了切实可行的教学计划。教学中认真遵照新课程标要求,认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。在教育教学工作中，认真备好课,写好教案,努力上好
2、每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班两节）这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料，制作教学课件。。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美
3、术的独特魅力。我组的科硏课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。我能结合课本内容，利用乡土资源进行教学。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。二、
4、自身情况我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，利用课余时间,我能学习有关业务方面的知识，不断地提高自身修养。三、辅导学生方面课堂中我能注重对特长生的培养，能组织学生参加各种正规比赛。四、需要加强的方面1•教师加强示范，不只是借助板书，还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。2.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩，更注重未来发展。3.美术教学要尽量注意
5、学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。2018年小学老师个人工作计划新的学期，新的开始，学校呈现出一派牛机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划一、指导思想认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道徳规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表^重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实
6、质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提髙，做到从言语到行动与党屮央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守髙尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责Z便谋取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面捉高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，
7、不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。二、素质教育我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全而.主动.健康发展。三、教案是老师讲课的依据，教案屮不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、日的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处O这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲
8、日性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学牛传授知识,又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养S幵阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。小学老师个人工作计划范文四、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创
