19八年级物理下册中期考试题1

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1、八年级物理下册中期检测试题(共100分)姓名:班级:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1.有甲、乙两个物体,在力的作用下水平直线运动,其速度一一时间图像如下图所示。由图像对知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是(A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受不平衡力作用C.甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用2.下列说法正确的是()A.在门把手处开门比在门轴处开门容易,说明力的作用效果跟力的作用点有关B.大人能拉开三根弹簧,小孩只能拉开一根弹簧,说明力的作用效果跟力的大小有关C.马向

2、东拉车,车向东走,马向南拉车,车向南走,说明力的作用效果跟力的方向有关D.以上说法都正确3•—根弹簧受到的拉力为5N时,长度伸长T2.5cm,受到的拉力为9N时,弹簧伸长到7cm,若此时没有超过弹性限度,则弹簧的原长是()A.2cmB.3cmC.2.5cmD.3.5cm4.下列现彖中,不能用惯性知识解释的是()A、司机开车时需要系安全带;B、运动员跳远时需要助跑;C、骑自行车时为了减速捏紧车闸;D、投出的铅球离开手后继续向前运动;5.如下图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车遇

3、到障碍物突然停止运动吋,小车上的木块将()A.立即停下来A.立即向左倒下B.立即向右倒下C.仍继续向左做匀速直线运动4.在小李踢足球的情境中,下列分析正确的是()A.踢球时,球对脚没有作用力B.球在空中飞行时受到脚的作用力C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力5.钢笔静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是()A、钢笔的重力与桌面对钢笔的支持力;B、钢笔的重力与钢笔对桌面的压力;C、钢笔的重力与桌血受到的重力;D、钢笔对桌面的压力与桌面对钢笔的支持力.4.摩擦

4、与我们的生活息息相关,对下图中的解释不正确的是()•••abcdA.图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦,使人能在较滑的地面上行走B.图b是利用筷子与米之I'可的摩擦把装有米的玻璃杯提起来C.图c是机器上安装的滚动轴承,它可以大大增加摩擦D.图d是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面Z间形成一层空气垫使航行时摩擦力减小5.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力尸或压强p的大小关系正确的是()A.图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦,使人能在较滑的地面上行走B.图b是

5、利用筷子与米之I'可的摩擦把装有米的玻璃杯提起来C.图c是机器上安装的滚动轴承,它可以大大增加摩擦D.图d是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面Z间形成一层空气垫使航行时摩擦力减小4.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力尸或压强p的大小关系正确的是()AFi=F2Fi>F2CPi=P2DPi>P210•下列实例中,那一项未利用大气压强(A.钢笔吸墨水B•用注射器注射液体C.吮吸饮料11・下图中所示的各事例中,为了增大压强的是:卜•列各种方式中会使体重计的示数变大的

6、是D•用塑料吸盘挂服A.推天花板13.如下图所示情境中,物体所受重力的示意图正确的是(ABCD14.一只杯子中盛满水,现向杯中放入一木块,如右图所示。放入小木块后,水对杯底的()A.压力、压强均变大B.压力、压强均变小C.压力、压强均不变D.压力变大、压强不变15.如右图所示,利用托利拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A.保持不变A.逐渐下降,最终与管外液而相平B.逐渐上升,最终从小孔中流出C.稍微下降一些二、填空题(每空1分,共47分)16.当我

7、们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时,我们就说这个物体受到了—的作用。17.踢足球时,对球施力的物体是,这时也受到球的作用力;手拿银子夹取底码,对于祛码受到的力,施力物体时,受力物体时。18.物体受到的重力是由于而产生的。地球吸引物体的每一部分,但是,对于整个物体,重力作用的表现就好彖它作用在某一点上,这个点叫做物体的o质量1.5kg的物体,所受重力大小为N;重力是220N的物体,其质量为kg(g取10N/kg)。19.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/60一

8、个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重力为N(g取10N/kg)。20.甲、乙两物体的质塑之比为5:2,若甲物体的质量为20kg,则乙物体受到的重力为N,甲、乙两物体受到的重力之比为o21.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些,这时由于挑担后人对地面的增大,从而增大了的缘故。22•放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是,受力

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