2018年度团支部工作总结与2018年度团支部工作总结1汇编

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1、2018年度团支部工作总结xx年我校团支部在校党政的关心帮助下,坚持学习三个代表的重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提髙课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。一、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用1•教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,向老教师虚心请教,上出一堂堂高质量的公开课,示范课,所有的上课都运用多媒体技术。2.围绕学校中心工作

2、,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。二、积极开展各种活动本学期11月16日团支部与酒泉在线的志愿者联合开展了双拥联欢会活动,不仅团员青年们展示了青春活力和积极参与公益活动的热情还为构建军民和谐贡献了自己的一份力量。总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然

3、,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作还不够突显特色,流于形式;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。与本篇XX年度团支部工作总结内容有关的:【返回团委团支部工作总结栏目列表】2018年度团支部工作总结xx年,我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下,围绕县团委的工作思路,围绕创建和谐校园的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军

4、的作用,力争获得红旗团支部的光荣称号。一、完善团支部的自身建设,做好常规工作1.每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。2.团支部定期进行团员组织生活,主题活动有记录,认真、规范地填写好《支部工作手册》。3.团支部每半年向团员收一次团费,及时上交乡团委,并备有公开帐册,随时备上级和团员检查。4.团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到归档。二、

5、开展丰富多彩的活动,在活动中增强凝聚力营造和谐的学校氛围,发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设,让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊,使青年教师在教学生活中协调发展。积极开展每月“四个一”活动。为了有效的开展各类教育、教学活动,团支部配合学校开展了“每月'四个一'”活动,即每月组织一次主题活动;每月聆听一次专题报告;每月组织一次教学总做汇报;每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高,促使自己进步。在思想认识方面,积极规范自己行为。教学第一线的

6、团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示,积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课,还参与了教研组推出的研讨课的研究过程,团员们参与实施方案,听课、说课、评课,参与多次行动研究,放弃了大量休息时间。目的在于不断学习,不断改进,提高青年教师的教学水平,像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批,生力军的作用得到充分体现,在各自的岗位上有所贡献。三、加强团员教师政治学习,形成高尚师德修养自XX年度,我们教工团支部开展了“

7、增强团员信念意识主题教育”活动,在实施团员意识教育过程中,我们加强共产主义信念教育,认真交流学习心得,取得了良好的效果。团支部不仅组织团员教师进行,团知识的重温,还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等,并在学习后进行讨论,写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢,全体团员都向党组织递交了入党申请书。四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。1、积极完成XX年度的团报团刊征订工作,如《团的生活》、《青年报》。2、在工会的领导下,积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国

8、六十周年”合唱比赛。3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。4、认真做好各项团的工作,接受上级团委的审查。5、认真做好团支部年终总结工作,上交评定材料。涌泉中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃,我们正努力地在自己的岗位上发挥青年的作用。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:相关制度建设还显不足,团干部培养还需加强,如何组织更多的青年参加上级团委开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中,如何使

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