2017秋苏教版数学四年级上册第四单元《统计表和条形统计图一》单元教案

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1、605040302010（D这天上午这辆110巡逻车共行驶了（3、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图。水位：米折线统计图1、统计图的种类有条形统计图，扇形统计图，折线统计图。扇形统计图的特点：折线统计图的特点：2、下面是一辆门0巡逻车某一天上午8时到门时30分的行程情况，请看图回答问题。千米）千米路程，平均每小时行驶（千米。（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）o（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。（4）从图中你还能知道什么?（2）八月上旬有（）天水位在警戒水位以上，其中

2、有（）天超过历史最高水位。⑶24小时内，水位上涨最快的是八月（〉日至八月（）0,在48小时内，水位变化最小的是八月（）日至八月（）日。（4）从图中你还想到什么？5、下面是某地区三至九月份水位情况折线统计图。单位：厘米三月四月五月六月七月八月九月看图回答下列问题。（1）记录员一共记录了（）次。（2）水位最高是（）厘米，最低是（米。）厘米。八月份的水位是（）厘（3）七月份以后水情的整个趋势是（）o（4）（）月至（）月水位是在持续上涨。6、小明去6千米远的公园玩，请根据折线图回答问题。（1）小明在公园玩了多少时间？（

3、2）如果一直走不休息，几时几分到达公园?（3）求岀返回时小明骑自行车的速度。（1）上午9时的温度是（）o（2）这一天的最温度大约是（），是（）时达到的。（3）这一天的温差是（）,从最低温到最高温经过了（（4）图中的A点表示（）,B点表示（）o（5）从统计图中你还能得到什么信息？（至少写两条）条形统计图1.填一填。（1）条形统计图的特点是用直条的（）表示数量的多少，直条越（）表示数量越多，直条越（）表示数量越少，直条长度（），数量就相等。（2）条形统计图的优点是能清楚地看出数量的（），便于比较两组数据的2•育才小

4、学四年级两个班冋收易拉罐情况如下表。完成下面的条形统计图。数量（个份四月五月六月七月四（1）班23252634四⑵班24262832育才小学四年级两个班回收易拉罐统计图（2）四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐?（3）如果回收10个易拉罐对以制成2个新易拉罐，四⑵班四个月回收的易拉罐对以制成儿个新易拉罐？（4）四⑴班平均每月回收多少个易拉罐？1.根据平均气温统计图完成下面的气温统计表，并冋答问题。年月季度平均气温/・c第一季度第二季度第三季度第四季度北京市桂林市2003年1月2003年北京市、桂林市各季度平均气

5、温统计表（1）两地平均气温接近的是（）季度，平均气温差距最大的是（）季度。（2）一年中，（）市的平均气温比较高。（3）你述得到了什么信息？小亮、小”朝上的1.把一个正方体木块，一而写上“A”，两而写上“B”，三面写上“C”。小明、力和小强四人一组抛这个正方体木块，每人抛30次，每人抛的“A”、“B”和竹次数如下表，根据表屮的数据完成下面的统计图。ABC小明4818小亮61014小力31116小强7815(1)这四人抛正方体木块的结果有什么共同点？(2)请你计算这四人抛正方体木块，A面朝上的次数一共是多少？B面呢

6、？C面呢？把这三个数据与条件一面写'A',两面写上'B',三面写上'C'进行联系比较,你又发现了什么？