八年级英语上册_知识点总结_仁爱版

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1、Unit1SportsandGamesTopic1Areyougoingtoplaybasketbal1?1.seesb.dosth“看见某人做了某事"强调动作的全过程，常与everyday;often等连用.seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”强调动作正在进行.[类似的有watch,hear,feel等这类感观动词・]2.joinsb.表示“加入某人的行列”“和某人在一起”join+组织表示“加入某个组织”takepartin表示“参加/出席某个活动”3.preferto更喜欢（to是介词，后接名词、V-ing形式）4.arrivein+大地

2、点arriveat+小地点getto+地点二reach+地点注意：reachhere/there/home=gethere/there/home二arrivehere/there/home5.leave••-离开leavefor••-动身去•••/离开到…6.afew“儿个;一些”修饰可数名词alittle“一点点”修饰不数名词7.howlong表示“多久（吋间）”;提问吋间段.howoften表示“多常；多久一次”；提问吋间的频率.&.begoodat（doing）sth.=dowel1in（doing）sth.擅长于（做）某事9..makesth/sb+a

3、dj.使某物（某人）在某种状态keep---sth/sb+adj.保持某物（某人）在某种状态Topic2Wouldyoumindteachingme?l.ill与sick都表示“生病的”，只能作表语而既可作表语也可作定语.2.Wouldyoumind（not）doingsth?表示"（不）做某事介意/好吗？"3.oneof+名词复数表示“其中之一……”,主语是one,表单数.谓语动词用单数。4.miss“错过，思念，遗失”5.doone'sbest尽某人的最大努力二tryone,sbest6.besuretodosth.=besurethat+句子“确定做某事

4、”7.besorryfor…"为某事抱歉"besorrytodosth.=besorry（that）+句子“很抱歉做了某事”&tiredadj."（感到）疲惫的”，主语是人如：Ifeeltiredtoday.今天我感到累了.tiringadj."令人疲劳的”，主语是事物如:Thisjobistiring.这份工作令人疲惫.类似的有：excited感到兴奋的exciting令人兴奋的interested感到有趣的interesting有趣的9.15-year-old"15岁的”15yearsold"15岁”类似用法：2.5-mile/2.5miles10.ins

5、tead“替代;相反”，一般单独使用，放在句末，前面用逗号隔开.insteadof••-"替代;而不，相反”Topic3Whichsportwillyoutakepartin?1.bereadyfor为…進备=prepareforbringup:抚养2.encourage鼓励(to+V)5.asymbolof代表standfor3.take/doexercise做锻炼6.atleast至少atmost至多4.groupup长大7.fillout+名词“填好…”fill+名词/代词+outbeafraid…"恐怕”指有礼貌地、委婉地拒绝別人・beafraidof

6、••・“割白（做）•”9.maybe“可能是……”may是情态动词+bemaybe"或许；可能”maybe是副词10.between在两者之，间among在三者或三者当中Unit2KeepingHealthyTopic1Howareyoufeelingtoday?1.身体某个部位+ache,表身体某处疼痛。如：headache头痛backache背痛stomachache胃痛toothache牙痛1.medicine“药”（为不可数名词）pill“药片”（为可数名词）如：takesomemedicine吃些药takesomecoldpills吃些感冒药1.wi

7、th“含有…”without“没有”2.well康复well是副词，修饰动词。作为形容词来用时，是“身体健康”的意思。good是形容词，"好的”eg：Heisagoodboy.3.You'dbettergotoseeadoctor.你最好去看医生seeadoctor看医生hadbetter（not）dosth最好（不）做某事4.havearest休息一下5.until“直到…为止”；句中动词一般为延续性动词not-until-“直到…才…”；句中动词一-般为短暂性动词&plentyof-“充足;大量”既可修饰可数名词也可修饰不可数名词，只用于肯定句,相当于al

8、otof・・・/lotsof…many