八年级地理上册《辽阔的疆域》教学案例

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1、《辽阔的躍域》教学案例一、教材分析教材的地位和作用木节教材是屮国地理的开篇,其编写以事实材料说话,安排了较多的图片和活动,使学生直观地认识祖国的艦域特征。要认识和了解祖国,首先要明确中国的地理位置及其重要意义。我国自然环境的各个要素和各种自然资源,工农业、交通运输、商业、对外贸易等生产部门,都存在于一定的空间位置,并在这个空间位置上发生、发展。我国特定的空间位置,影响着自然环境的特点和人们的经济活动。教学目标1、知识与技能学会运用地球仪或东西半球地图说岀我国的位置,掌握我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,分析我国的地理位置、特点及其优越性;知道我国面积及其在

2、世界上的地位,学会在地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国,知道我国是一个海陆兼备的大国;学会在地图上量算距离及运用文字、数据、地图资料,说明地理事物的特点或原因,进一步提高计算、分析、归纳能力,运用地图获取地理信息和分析问题的能力。2、过程与方法运用地图帮助学生建立地理事物空间概念,养成用图、读图、分析图的地理学习习惯。3、情感、态度、价值观建立学习屮国地理的兴趣;通过对比评价“位置优越和国土辽阔”,激发热爱社会主义祖国的情感和民族自豪感;认识我国有辽阔的頗域,培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。教学重点和难点教

3、学重点:理解我国优越的地理位置。教学难点:位置、疆域空间想象能力。二、学情分析学生经过一年的地理知识学习,具冇了一定的地理基础知识和基本技能,在教学屮学生会浅意识的应用所储备的知识,但是学生在应用这些知识的时候,往往还不得法,不能熟练、准确的应用,所以教师在教学过程中,应该在原冇知识基础之上,加大对地图的使用,深化培养学生的读图、析图、用图的能力,加强知识与技能的联系。三、教学方法分析本课是学生了解屮国人文环境的第一课。该课主要是介绍我国的基本国情,因此,本课教学活动设计充分体现新课标的要求,坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,以学生的发展为基本目标,

4、在学生看书、读图基础上,以问题引路,着重采用地图教学法、谈话法、讲授法、练习法、游戏法等,即“导、学、议、展、练”五位一体教学策略,重点突出一个展字。在师生的互动交流中,实现自主学习,使每个学生的能力都得到发展。四、教学过程(-)创设情境,导入新课教师:同学们,每周一我们学校都要举行升旗仪式,当鲜艳的五星红旗再再升起,同学们心屮的自豪感就会油然而生,那么,你们为什么会感到自豪呢?学生畅所欲言:地大物博、美丽富饶、人口众多、地处亚洲东部太平洋西岸、最北端最南端到了哪里……教师归纳:其实,爱祖国是不需要理由的,无论她博大或狭小、贫穷或富裕,我们都一样爱他。因为我

5、出生和成长在这里,因为我的血管里流淌着中国人的血,因为这里冇我的亲人、朋友,有我熟悉的一切。但我们伟大的祖国所拥有的灿烂的文化、辽阔的疆域、壮丽的河山、悠久的历史、勤劳智慧的人民,使得我们更加为他感到自豪。爱她,就要了解她;T解她,才能更好的建设她。教师:我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置有哪些优越性?我国的国土究竟冇多人?濒临哪些海洋?我国冇哪些陆上邻国?冇多少个国家与我国隔海相槊?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——屮国。这样的导入,把学生的情绪带入高潮,营造出一种健康向上的课堂氛围,在这种氛围中,让学生积极、主动、

6、高昂的进入屮国地理的学习。通过学生畅所欲言这一活动,培养学生的民族门豪感。通过教师一系列的设问,将学生带入本节课的学习活动中。(-)学导达标1、自主学习请同学们对照“屮国在地球上的位置示意图”、“屮国疆域示意图”、地球仪,教材第2页文字内容,教师提出要求,学生认真观察地图,独立思考,填写下列表格:位置屮华人民共和国半球位置东西半球()半球南北半球()半球大洲、大洋位置()洲东部、()洋西岸纬度位置最北约为()度,最南约为()度。大部分地区位于()带,少部分位于()带,没冇()带。海陆位置位于世界最大的大陆——()大陆东部,最大的大洋一一()西岸,多岛屿、港湾

7、,是一个海陆兼备的国家。2、合作交流学生个人独立完成表格,小组内交流答案。然后讨论落实这一部分知识的思路、方法和技巧:小组一:在地球仪上找到四经20度和东经160度,用黄色胶条贴在相应位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应位置上;在地球仪上找到中国,并用红色胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置上。明确中国的半球位置。小组二:在教材“中国在地球上的位置示意图”上用不同的颜色描绘出赤道、酋经20度和东经160度的经线圈,看屮国所处的半球位置。小组三:在“小国在地球上的位置示意图”、“屮国疆域示意图”上,找到赤道、北回归线、北极圈,看中国的纬度位置。小组四:通过学

8、习,我们学会了如何在地图上提取有关的地理信息,明确了

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