2017八庙初中化学中考月考试题1

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1、2017八庙初中化学中考月考试题1姓名:班级:得分:1•二氧化碳在下列变化中肯定没有发生化学变化的是()A.光合作用B.通入石灰水2.下列说法不正确的是:()A.厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液C.用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C・溶于水中D•制成"干冰刀一、选择题(每个3分,共24分)B.硝酸钱溶于水制得的冰袋用于高烧病人降温D.t°C时,饱和的氯化钠溶液中还可继续溶解硝酸钾3・生活中的下列现象,不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是()A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.喝下汽水后感到有气体冲到鼻腔C.揭开啤

2、酒瓶盖,有大量泡沫溢出D.夏天饮水桶的内壁挂满一层气泡4.将少量灰黑色的生铁粉末,投入盛有过量稀硫酸的烧杯中,充分搅拌,待完全反应后过滤,滤纸上留有黑色的残渣。该黑色残渣的主要成分是()A.铁B•碳C.铁、碳混合物D.硫酸亚铁5.下列有关原子结构的说法中正确的是()A.氯原子的结构示意图为,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(CDB・“毒大米呻含有金属锯(Cr).铅原子序数为24,则质子数和中子数都为24C.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带1个单位正电

3、荷0加入固体质量驾6.下列实验能用如图表示的是()A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化镭C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾7.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是()A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23D.单宁酸分子的相对分子质量是17008.下列有关物质的鉴别、分离、提

4、纯所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所用试剂或方法A鉴别NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(N03)2溶液B鉴别铁粉和铜粉加入稀盐酸或观察颜色C除去生石灰中含有的杂质石灰石水或稀盐酸D除去NaCl中的林03CaCl2溶液或BaCL溶液二、填空题(每空1分,化学方程式每个2分,共29分)a(azy5)田仃莹田1五土宜牢.(1)2个碳酸根离子:(2)氢氧化铁中铁元素的化合价(3)生理盐水中的溶质是;(4)空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素,这三种元素组成化合物的化

5、学式为;10.我国古代将炉甘石(ZnCOs)、赤铜(012。)和木炭粉混合加热到约800°C,得到一种外观似金子的锌、铜合金。(6分)(1)试写出上述反应的化学方程式【提示:ZnCOs加热可分解为ZnO;金属氧化物和木炭粉的反应可参照木炭还原氧化铜];□・如右图所示,A、B分别是两种固体物质的溶解度曲线。(6分)(1)在tJC,A物质的溶解度B物质的溶解度(填“〉“、y”或7)。A、B两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是(填“A〃或“b")。(2)P点处的A物质的溶液是(填“饱和/不饱和”)溶液。(3)如果

6、工业生产蔗糖采用冷却热饱和溶液的方法,则蔗糖的溶解度曲线可能是(填“A/B"),在制取过程中,如果需要脱色,可以选择的物质是o(4)在t2°C时,将50克A放入100克水中,充分搅拌,所得溶液质量为o12・某小组将含有CuSO4>ZnSO4>FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下,请回答:(13分)(1)操作①中加入过量的X是,操作名称是,主要玻璃仪器:、o(填2种即可)滤液A的溶质名称是;固体C的化学式为o

7、(2)写出操作①中发生反应的化学方程式;操作④中化学方程式为(3)怎么证明操作④中加入的稀硫酸足量?三、探究题(每空1分,化学方程式每个2分,共15分)13・(9分)过氧化钠(恥2。2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2C02—2Na2C03+O2;为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验.碳酸氢钠濬液淳潘石灰水ABCD(1)图E是实验室制取CO2装置,仪器①名称是.反应原理为:(2)设计A、B装置的目的是导入纯净且干燥的C02,B装置瓶内液体应是

8、.(3)表明二氧化碳已经被过氧化钠完全吸收的现象是・(4)为了确定CO?跟Na2()2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是(5)若用F装置收集产生的氧气,应将a与(填“m〃或5〃)连接起来.(6)常温下水也能与Na?。?反应,生成氧气和氢氧化钠,写岀该反应的化学方程式:14、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验。(6分)稀盐酸ABC(1)装置B、C内所盛的液体

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