体育教育教学年终个人述职与体育用品市场调查报告汇编

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1、体育教育教学年终个人述职一、加强自己的理论学习，不断提高自己的思想觉悟水平。时刻反思剔除自身不符合党员教师要求的观念。热爱工作、热爱学生。严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成学校安排的各项工作，求真务实、开拓进取，对自己负责，对学生负责，对学校负责。二、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。本学期，我认真学习体育教育教学理论如《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，本学期，我又兼任德育处工作人员，这个岗位对我来说是一个新的挑战，面对的一

2、切工作都是自己原来所没有接触过的。为了不辜负领导同事对我的信任，我告戒自己，要多看，多做、多学、多问、多反思。虚心向同事请教，自己工作之余多总结。一学期以来，在领导的正确指导下，和同事一起把大队委的评选分工、国旗班的管理、大型活动的组织与协调、日托班的值班与管理等工作尽力做好。三、工作纪律与考勤。新学期以来，由于德育处工作的特殊要求，每天早上和中午需要在学生进校的时候播放音乐及《日常行为规范三字歌》、记录下违规车辆学生及进校门时违规乱纪的学生，我对自己的要求是每天校门打开之前十分钟进校。上课之前要巡视校园卫生及不文明现象，然后是处理环保小卫士

3、问题，及其它一些德育处相关工作。在以后的工作中，我会进一步发扬自己好的工作作风，克服自己的惰性，多为学校、为同事、为学生做出自己力所能及的贡献。成为一名优秀的人民教师。体育用品市场调查报告目录第一篇：体育用品市场调查计划书第二篇：大学生体育用品消费市场的调查问卷第三篇：XX家纺用品市场调查报告第四篇：济南家纺用品市场调查报告第五篇：长沙汽车用品市场调查报告正文第一篇：体育用品市场调查计划书体育用品市场调查计划书一.调查目的详细了解大学城体育用品市场各方面情况，为该产品在大学城的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。①：全面了解该产品在大学城的竞

4、争品的销售状况②：全面了解大学城消费者对体育用品消费的观念和习惯③：了解大学城在校学生人口统计学资料，预测体育用品市场容量和潜力二.调查内容（一）行业市场环境调查①:大学城体育用（更多请关注）品的市场容量及发展潜力②：大学城该行业的营销特点及行业竞争状况③：学校教学和生活环境对该行业发展的影响④：当前大学城体育用品种类和品牌及销售状况⑤：大学城该行业各产品的销售网络状况（二）消费者调查①：消费者对体育用品的购买形态与消费心理①：消费者平均月开支及消费比例的统计（三）竞争者调查①：主要竞争者的产品与优劣势②：主要竞争者的营销方式与营销策略③：主

5、要竞争者市场概况④：本产品主要竞争者的经销网络状况一.调查对象及抽样消费者（学生）：100名经销商：3家二.市场调查方法及具体实施调查员在进入各宿舍时说明来意并声明在调查后赠送礼品一份以吸引被调查者的参与，调查结束后调查员立即收回问卷三.调查程序及时间安排（一）准备阶段：界定调查问题设计调查方案设计调查问卷（二）实施阶段：根据调查要求采用多种形式由调查员广泛收集与调查活动有关的信息（三）结果处理阶段：将收集的信息进行汇总归纳整理和分析四.参与人员项目负责人：徐超龙调查方案问卷设计：王俊调查方案问卷修改:曹菊平调查人员：沈伟杭晨晨曹菊平王俊徐超

6、龙调查数据处理：沈伟调查数据统计分析：杭晨晨第二篇：大学生体育用品消费市场的调查问卷大学生体育用品消费市场的调查问卷大学教育是我国高等教育的重要组成部分，大学生在社会各行各业的生产链中扮演着不可或缺的角色，也是体育运动爱好者的重要组成部分，由此衍生出一个“井喷”的体育消费群体，以此为契机，调研湖南科技大学大学生体育消费之现状,得出其消费的特质，无疑会在很一定程度上获得些许对于体育消费现状的认识。1您的性别是a男b女2您的年龄段位于：a18—19b19—20c21—22d22以上3您平时关注体育赛事程度：a很关注，很多赛事都关注b较关注，关注一

7、些特地赛事c一般，看一些大型赛事d不关注，偶尔看看4您每个月一般花费在体育用品上的费用大概是多少元？a0—49b50—99cl00—200d200—500c500以上5您平时主要是以什么穿着风格为主？a休闲b运动c正装d其他6您平时经常购买国内品牌的体育用品吗a经常c有时d没有7您购买体育用品一般选择什么时间Q周末或节假日b折扣优惠时c促销活动时d新品上市时e没有固定时间8您在购买体育用品首先考虑的几个因素是？多选a价格b功能c款式d品牌9您对哪个品牌的关注较多（多选）a耐克b阿迪c锐步d卡帕e茵宝f彪马g美津浓h李宁i安踏j361°k匹克1

8、特步m鸿星尔克n其他10为什么对该品牌关注较多a品牌知名度高b质量信誉好c价格合理d代言人e品牌文化f服务好g款式多样i其他11以下营销方式或者手段，您比较容易接受