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《2018大二轮高考总复习政治文档:专题十一+思想方法与创新意识+含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题十一思想方法与创新意识尊考点考点考题分布唯物辩证法的联系观2017-全国卷I-22T2016-全国乙卷23T2015-全国卷I-23T2015-全国卷II-22T2014-全国卷I-21T2013-全国卷I-23T唯物辩证法的发展观2015-全国卷II-21T唯物辩证法的矛盾观2017-全国卷I-20T2016-全国乙卷・21T、23T2016-全国甲卷-39(1)T2016-全国丙卷・20T2014-全国卷I-20T2014-全国卷II-22T2014-全国卷II-23T2013-全国卷I-19T20
2、13-全国卷II-39(1)T辩证的否定观与创新意识2017*全国卷II-22T2017*全国卷II-40(l)(3)T2016-全国甲卷・21T2012-新课标全国・39⑵T理猜王线考情分析从命题内容上看,重视重点原理与方法论的考查,联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较大。从考查形式上看,主要以主观题的形式考查分析问题和解决问题的能力。同时也有大量选择题。在复习备考
3、中要注意:(1)结合“一带一路”建设、亚投行的设立等考查联系、发展、矛盾的观点,结合我国的区域发展规划考查整体和部分的关系。(2)结合屮国经济发展“新常态”、上海等四个自由贸易区等,考查发展的状态和趋势、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等考点。(3)通过对古诗词的理解考查量变和质变、对立统等哲学观点。⑷结合“互联网+”战略、“小国制造2025”“大众创业、万众创新”等,考查创新的衿学依据和作用。—肠考甩匚〉]2.发展观E^>:i.联系观;O普遍性0=否定观gI1I匚〉[3.矛碍观:O—(1)联系的特点一(2)
4、幣体与部分—一(3)系统优化方法-一(4)发展的普遍性-一(5)蜀变与质变一(6)半物发展的朋进性与曲折恆—(7)矛盾的基本屈牲—-虫题回天第一步:基础强化♦♦具題重做♦♦1.(2017-全国卷1・22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气出采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了阿凡题1085方T]()①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③
5、事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查联系的观点。联系具有客观性,但是联系也是具体的有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立起新的具体联系,①说法正确符合题意;②说法错误,主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约;③说法错误,“取决于”表达错误,颠倒了二者的关系;④说法正确,把握了联系的客观性与人的主观能动性的辩证关系,能正确地认识世界和改造世界。答案选B。答案:B2.(2017-全国卷
6、1・20)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是阿凡题1085742()①矛盾的主要方面规定了事物的性质②主要矛盾在事物发展中起决定作用③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质A.①②B.①③C.②④D.③④解析
7、:先看设问的限定是唯物辩证法,选项都是矛盾的观点。通过材料,把握关键词是“共同但有区别的责任原则”。共同是矛盾的普遍性,也是矛盾的共性;有区别的责任原则,是矛盾的特殊性,也是矛盾的个性,共同但有区别的责任也体现了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结关系。①②说法与材料无关,排除。答案选D。答案:D1.(2017-全国卷11-22)党的十八届五中全会强调,实现“十三五”吋期发展日标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为丽7L题1085743
8、()①发展理
9、念反映了发展实践的曲折性②发展理念止确与否关乎发展实践的成败③发展理念往往是发展实践变革的先导④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响A.①②B.①④C.②③D.③④解析:树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念并不是因为发展理念反映了发展实践的曲折性,而是因为这些发展理念对实践具有促进作用,①不选;发展理念对实践具有指导作用,它是否正确关乎发展实践的成败,所以要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的正确发展理念
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