护士素质的培养

《护士素质的培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、护士素质的培养随着医疗体制改革的不断深入，医疗市场竞争愈来愈激烈，医疗护理质量是决定医院成败的关键。在护理工作屮，护士的个人素质又直接影响着护理工作质量，所以为了适应社会的发展和满足人们的健康需求，护士应不断加强自身的素质与修养建设。良好的护士素质既有助于提高护士自身形象，又是提高护理质量的保证。一现代护士应具有的素质（一）良好的职业道德和高度的责任心1、救死扶伤，实行人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。2、尊重病人的人格与权利。对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，一视同仁。3、文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和休贴病人。4、廉洁奉公，自觉

2、遵纪守法，不以医谋私。5、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。6、互学互尊，团结协作，正确处理与同行、同事间的关系。7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。8、在工作中树立良好形象。（二）精湛的专业技能护理学是一门应用科学，实践性强。作为护理人员必须耍有扎实的护理理论知识及熟练的操作技术，并付诸实践，才能在工作中做到安全、优质服务。护士应利用一切机会不断提高自己的业务水平。如果护士的业务不熟练，专业知识缺乏或操作规程不正确，可给患者带来技术风险，增加患者痛苦，影响康复进程。（三）敏锐的观察力护士应具有良好的洞察力，要善于观察和发现患者的病

3、情变化，并能及时采取有效的治疗护理措施，观察患者的心理活动及身心两方面的动态变化，解除患者的心理压力并满足患者生理、生活上的合理需要。（P4）良好的沟通技巧和语言艺术语言在协调医患关系中有着非常重要的作用。在工作中，文明礼貌地同患者交谈是最基本的要求。这不仅是自身修养的表露，是对患者的尊重，良好的沟通技巧，可起到比单纯药物治疗更好的效果，它可以了解到患者内心深处的需求，采取相应的对症施治。在语言表达上要力求准确规范，声音要轻柔，语气要温和，护士的温文尔雅和对患者的关怀体贴，会使患者感到温暖，增强战胜疾病的信心。（五）良好的身体素质做为一名护士，大家都深刻体会到护理工作的累和苦。周而复始的

4、值班，作息没规律，一天到晚忙个不停，没有一定的身体素质是无法胜任此工作的。为更好地为患者服务，作为一名护士必须具有良好的身体素质（六）良好的心理素质护士的情感对患者有直接感染作用，即使是微小情感外露都会积极或消极的影响到患者的治疗和康复。因而，护士应善于控制自身某些不良情绪，以免给患者造成不良影响，学会控制自己个人的情感，做到“忧在心而不形于色，悲在内而不形于声”。（七）学会运用法律进行自我保护随着服务对象法律意识和口我保护意识的不断增强，医疗、护理纠纷逐年上升。这就要求每位医护人员都必须熟悉国家的有关法律法规和规章制度，如《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》、《刑法》、《民法通则》等

5、，严格遵守规章制度、严格执行医疗护理技术操作规程，执行《病历书写规范》，要求书写内容必须客观，重点记录护理人员确实做过的事情。做到数据准确，资料真实客观，及时完整地记录患者的病情，护理措施和效果。病情记录内容应与医嘱吻合,严格“三查七对”制度及交接班制度，用法律武装自己的头脑，并作为维护自身权益的武器，从而为患者提供优质的服务。（八）开放创新素质我国在更大范围内与世界接轨，护理人员不墨守成规，开放、创新是必备的优良素质。创新是学科的灵魂，护理同样需要在知识上、技术上创新，在管理上、质量上创新。护理人员必须放眼世界，解放思想，不断吸取各国先进的护理经验、技术，了解和借鉴国内外成功的护理经验

6、和技术，提高护理水平面，承担起新世纪赋予我们的任务,参与国际护理领域的公平竞争。新世纪的护理队伍将以-•个崭新的面貌出现在医疗卫生战线上，新世纪的护士更应该严格地耍求自己，提高自身的素养，跟上时代的步伐。二情绪智商在护士素质培养中的应用（一）情商的内涵情商包括-5个方面的能力：第一认识及觉察个人情绪的能力，个人情绪是影响社会交往的基本因子，要不同程度地了解个人各种感受的前因后果及社会影响；第二妥善处理个人情绪的能力，正常的个人情绪是社会交往的前提条件，每个人要善于调节和控制自己的情绪，掌握理解负面感受的想法，以消除人际关系中的不良影响；第三自我激励的能力，自我激励是保持和调动个人情绪的基

7、本方法，包括自制力、专注力及在各种环境中的应变能力等；第四认知他人情绪的能力,正确认识他人情绪，特别要善解人意，用同情心去确认别人的感受，并设身处地地为他人着想；第五人际关系的管理能力，人际关系管理是管理他人情绪的艺术，能驾驭各种人际关系，提高社交技巧及人际沟通的能力。（二）提高护士情商的途径1认识自我情商是一种综合能力，需要护士不断学习，努力拓展自己的知识领域，增加生活阅历，积极参加社交活动，借助他人来认识自已，并进一步正确地认识