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时间:2019-09-14
《党建:如何撰写好党性分析材料与党性修养剖析材料汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、党建:如何撰写好党性分析材料开展保持共产党员先进性教育活动有关问题解答(四)问:目前参加第一批先进性教育活动的单位已经进入分析评议阶段C撰写党性分析材料是分析评议阶段的一项重要工作,党性分析搞得好不好,直接关系到能不能搞好民主评议。那么怎样才能撰写好党性分析材料?答:撰写党性分析材料不可能有固定标准和统一模式,总的应遵循屮央关于先进性教育活动的《意见》。《意见》要求,每个党员都要“对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照'两个务必'和'八个坚持、八个反对'的要求,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根
2、源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。有书写能力的要撰写党性分析材料。”这里的关键词是“总结”、“检査'、“剖析总结要“全而”,检查是“重点”,剖析要“深刻S根据中央先进性教育活动领导小组有关负责同志的讲话精神,这里所说的“近年來”,原则上指党的XX大以來,但检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。这些实际上构成了撰写党性分析材料的基本耍求。根据这个要求,党性分析材料的内容一般应当包括这样儿个方而:近年来的思想、工作和作风等方而的情况,存在的主要问题,存在问题的思想根源,改进措施,今后努力方向。撰写时要注意和把握好这样几个方面:一要实事求是。坚持实事求是,是写好党
3、性分析材料的基本要求。坚持实事求是,就是要尊重历史,尊重事实,客观总结,如实反映,有好说好,有差说差。为了做到这一点,除了自己要认真回顾和思考外,还要广泛征求和听取群众意见,党员之间要开展谈心活动听取意见。这次先进性教育活动和“三讲”教育不同,不能只说缺点和不足,不说成绩,而是既耍“全面总结”,又要“重点检查”。这里的关键是要处理好两者的关系。不能只说成绩,不说缺点和不足,有意回避自己的问题,把党性分析材料写成评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”,或者写缺点和不足也是避重就轻,避实就虚,轻描淡写。比如,有的党员一谈及到自己的缺点,多用一些“有吋工作不大胆”、“有吋工作不细心"、“
4、有吋急躁”等语言,实际上是没有真正涉及自己的缺点和不足,这样也就谈不上深刻剖析了。当然,对自己存在问题的检查和剖析也要实事求是,该检查的要检查,该认识的要认识,但一定要屮肯,不能无限上纲。那种言不由衷的总结和检查,是要不得的。二要突出党性。既然是党性分析材料,当然要突出党性,这是不言而喻的。突出党性的要求,就是要按照党章的要求,从大处着眼,着重总结、检查和剖析自己在理想、信念、宗旨、纪律等方面的情况,看看自己在这些方面做得怎么样,还存在什么问题,思想根源是什么,今后打算怎么办。对一个党员来说,理想信念是抓总的,是总开关,是决定一切的东西,也是需要用一生的时间去解决的。抓住了理想信
5、念这个根本问题,就抓住了问题的症结,就抓住了解决问题的关键。因此,党性分析材料要有高度而不能写成一般的思想汇报和工作总结。三要就事论理。党性分析,不能就事论事。就事论事,就是降低标准和要求,离开理论指导,陷于具体事件和细节,就可能强调客观,掩饰自己的问题。不能就事论事,但也不能就理论理。就理论理,就是从概念和道理出发,分析不涉及具体事实,从概念到概念,从道理到道理。党性分析一定是对客观事实的分析,是对客观过程的分析,离开了具体事实和过程的分析,只能是漫无边际的空洞分析。因此,党性分析一定要就事论理。要通过总结,明了自己能够取得成绩的内在原因,提高继续坚持这样做的自觉性;特别是要对
6、查摆出的问题从党性的高度进行分析,也就是《意见》中提出的从世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观上剖析产生的思想根源。找出了思想根源,也就找到了“病根”,也就为“对症下药”提供了依据。四要写实。对于一个党员来说,撰写党性分析材料,就好比是自己给自己画像,要画得像自己才行。而要画得像,最好的方法就是写实。所谓写实,就是客观如实地反映,不能背离事实和过程的本来面目,但又不是“有事必录”,而是既要做到具体事实的真实,也要做到本质的真实,是两者的有机结合。要用写实性的语言去写,为了说明问题,在总结、检查和剖析时,可以列举一些具体事例,但要避免罗列事例、堆砌素材。必须明确,撰写党
7、性分析材料决不是一个简单的文字水平问题,也不是规定一个所谓的范式就能奏效的事。从严格意义上说,撰写党性分析材料的过程,就是学习和掌握先进性具体要求的过程,就是消化参加先进性教育活动收获的过程,就是对自己思想、工作和作风等方血的情况和存在问题进行认真反思即全血总结、重点检查和深刻剖析的过程,就是在更高的起点上设计和鞭策自己、认真思考如何走好自己今后的人生之路的过程,就是改造自己的世界观的过程。一句话,就是自我学习、自我教育、自我改进、自我提高的过程。问:扎扎实实做好分析评议工作,必
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