9.16.01应急演练管理台账

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1、应急响应管理台帐单位名称:众诚连锁清原加(气)油站填写人:王祥坤填写说明1、培训记录,按计划开展应急预案演练前,针对预案进行至少一课时的相关培训,要求本人签到。2、培训内容含(演练方案,人员分工,人员职责,应急物资器材使用方法等)3、将演练过程进行真实记录,总结评估发现的不足并制定整改措施,落实负责人和完成时间。4、演练过程要有照片存档(可复印粘贴),在监控下演练的要有影像保存。5、此台账打印存档,以便查阅。应急救援培训记录表培训内容1•演练方案2.人员分工,人员职责3.应急物资器材使用方法4•演练中注意事项5•演练用语培训地点清原油气站口期2015.09.16

2、授课人王祥坤记录人杨琳参加人员(签到)朱双权、周程程、韩凤具体内容:组织时间:2015年09月16口09:10分场景假设:加油员在加油过程中突然发现车辆前车盖冇烟雾冒出继而出现明火,由于车俩为老旧车辆线路混乱,天气温度高引起自燃,进行模拟演练。结合本站的实际情况,特制定加油现场发生火灾事故处理应急预案。1.原因:车辆未熄火加油。顾客带来外来火源。员工未着防静电工装。加油设备维修违章操作。1•演练方案具体内容①现场加油员用喊话或电子报警器方式向全站报警,同时停止作业,并迅速提起附近灭火器材对着火部位实施扑救。②站长接到报警后立即向报警组发出报警指令,通讯联络员按照

3、指令立即向119报警,向应急指挥部报告事故情况,向加油站周边单位报警,报警后迅速将销售货款、有价证券及所有帐目等贵重物品转移到安全场所,之后立即投入灭火战斗。③站长或班长立即组织人员关闭闸阀、切断电源、利用就近灭火器材对着火部位事实扑救。当事故现场有人中毒窒息和受伤吋,应立即组织人员进行抢救。④站t或班t组织安全组(安全员)迅速指挥无关人员和车辆撤离加油站至安全地带后,立即告知和协助周边单位人员及居民迅速撤离;并设立安全警戒线,保证救援车辆进出站道路畅通。①当应急救援指挥屮心副总指挥和公安消防队到达现场后,站长或班长移交指挥权,服从统一指挥。应急预案演练记录表演

4、练内容假设加汕员在加汕时车辆起火演练地点加油现场演练时间2015年09月16S演练类型桌面演练()模拟演练()全面(实战)演练(V)评价人员第二班组、肖大勇,王祥坤观摩人员第一班组:刘云霞、康洁、曹扬、参演人员朱双权、周程程、韩凤演练经过(由各班组分别进行演练1、由指挥宣布演习开始。2、各组人员立即进入指定位置。3、站长指挥分配净故现场总体协调与决策。4、对外联络员负责与医院、消防等部门联络。5、后勤保障组成员提供灭火物资及工具,及时疏散现场人员,作好现场警戒。6、应急处理组加油员发现现场车辆出现明火后,立即呼喊示警,使用灭火器对车辆进行扑救,同时停止作业,并迅

5、速提起附近灭火器材对着火部位实施扑救7、事故结束后,全体人员集合,确定损失,并向公司上级部门进行汇报8、可模拟事故分析,分析发生事故原因。9、由总指挥站长宣布演习结束并作总结。发现问题1、反应速度慢整改措施1、对员工进行分析总结,再培训2、分组职责不明确2、进行培训整改负责人干•祥坤完成情况已完成完成时间:2015.09.16演练前培训引车、救援关闭电源通讯简述:警戒简述:练习使用灭火器简述:练习使用灭火器演练总结演练计划一、指导思想为了检验加油站全体员工及时、止确地处理加油站内发生加油站内车辆起火事故应急处置的能力。提高员工的自救,自我防范能力和管理者事故现场

6、组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强安全意识。根据沈阳分公司的相关要求,清原油气站特制订2015年9月16H加油站加油站内车辆起火事应急处置演练计划。二、演练冃的1、让全体职工进一步掌握应急物资及灭火设备等的使用方法。2、熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。3、检验员工在事件突发吋反应是否快速,应急措施是否合理。4、培养员工补救初期火灾的能力应急演练目的:(1)检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。(2)完善准备。通过开展应急演练,检查对应突发事件所需应急

7、队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉(4)磨合机制。通过开展应急演练,(3)锻炼队伍。通过开展应急演练,程度,提高其应急处置能力。进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。(5)科普宣教。通过开展应急演练,普及应急知识,提高风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。]三、参加人员站长核算员第一班组成员:刘云霞、、康洁、陈浩、武晓霞、第二班组成员:朱双权、周程程、韩凤、肖大勇、武晓霞以班组为单位的形式进行演练四、假设事故09月16日上午,清原加油站在

8、加油过程中岀现加油车辆起

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