计算机地图制图课间实习大纲2014

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1、《计算机地图制图》课间实习大纲（地理信息系统/数字地图与空间信息工程专业）所属课程名称：《计算机地图制图》所属课程性质：必修、专业基础课进行实习的专业名称：地理信息系统（计算机地图制图）专业一、实习的目的和要求：通过课间实习，使学生在掌握课程理论的基础上，熟悉计算机地图制图的常用软件操作，掌握计算机制图的基本方法和过程，通过实践加深对地图要素表示方法的原理和规律的理解。二、实习内容和形式实习步骤一名称：计算机地图制图软件操作入门（3学时）内容：了解计算机地图制图软件的系统构架、使用方式、相关硬件要求、作业环境等。以ArcMap、CorelDraw两种地图制图软件为例，了解地图制图软件的基

2、本模块与相关功能，包括：数据的导入导出、数据配准、矢量数据库建库、地图要素创建、几何属性信息输入与编辑、符号制作与管理、注记配置、地图排版、图面要素制作与布局、地图生成与导出、地图打印等，体会计算机图形图像处理软件的强大功能和丰富的表现力；实习步骤二名称：栅格扫描图像的数字化与数据建库（3学时）内容：在-3-ArcMap软件环境下，学会栅格扫描数据的数字化方法与技术流程。包括：栅格扫描图像数据导入、配准，地图数据库的建库，数学基础设置，分要素类管理，点状要素目标的创建，线状要素目标的创建，面状要素目标的创建，属性信息的输入与修改，几何信息的编辑（添加节点、删除节点、移动节点等），注记信

3、息的创建。该过程要求学生独立完成规定幅面且要素内容相对完整的地形图扫描件的矢量化工作，深刻体会地图数据采集的基本思想与流程。实习步骤三名称：地图符号制作与管理（3学时）内容：在ArcMap软件环境下，学会常用的地图符号（点状、线状和面状符号）的制作过程，掌握形状、颜色、尺寸、明度、方向等基本图形变量的组合运用，选取部分典型的几何符号、艺术符号以及一些特殊的线状符号和面状符号，掌握制作地图符号的基本方法，重点介绍利用创建字体来制作特殊线状符号（如：堤、陡坎等）和利用线形变化表示不同行政等级的境界；实习步骤四名称：地图符号配置、版面设计与输出（6学时）内容：在ArcMap软件环境下，了解地图

4、符号化机制，并掌握相关操作，注意利用图层管理功能处理好地图各要素的相互关系；掌握地图排版基本过程，包括图名、图例、内图廓、外图廓、比例尺等基本地图图面要素的生成与布局，掌握地图打印纸张的设置及相关打印参数的配置。结合前期实习内容，最终要求学生完成一幅全要素彩色普通地图（区域范围大小适当，内容难度适中）的制作成果。三、实习原理与方法结合地图的表示方法理论，掌握在数字环境下，制作地图的基本方法和工艺流程，并能够较为熟练地运用一种图形图象处理软件。四、实习的仪器设备硬件：计算机、扫描仪、彩色打印机软件：ArcMap、CorelDraw等。五、实习地点、方式和时间分配：实习地点：资源与环境科学学

5、院实验中心-3-实习方式：上机（1台计算机/人）时间分配：1、实习总课时：152、课时33、次数5次六、实习考核内容和考核方法：对各次实习的实验报告和实习成果进行评阅并记载，作为本门课程评定成绩的依据，实习总成绩最终占课程成绩的30%~50%。-3-