3年高考2年模拟1年原创备战2017高考精品系列之化学专题15化学实验基础（物质检验、分.

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1、2017年之3年高考2年模拟1年原创化专龜75化实验基舷（汤质检脸、今离、提純丿命题预测§°§°n衙弩僑圖垠罚从2016年考试人纲和考试说切以及近儿年各省市高考化实验试题，可以发现：高考化实验试题所考查的内容，涉及了化原理、概念、物质性质、实验操作、实验技能、实验方法、实验设计和评价等方方面面的内容。即只要与屮化实验相关的所有知识都能成为高考化考查的考点内容。实验题检测内容的特点：（1）源于课本从近5年高考化卷实验试题以及近4年理科综合能力测试实验试题看，几乎每一道试题都能在课本相应的地方找到出处。而且，有些试题所涉及的实验直接取材于课本中的演示实验或牛

2、•实验。这种命题方式有良好的导向作用：一方面引导中化教重视课本实验教；另一方血，很好地体现公平、公正的高考命题原则（正如教育部考试中心命题组专家所言：“教材是创设高考试题的丰富素材，教材人人都有，试题贴近教材能够体现公平、公正的命题原则”）。（2）突出基础随着命题指导思想由知识立意向能力立意转化，高考化对实验能力的考核要求也将越來越高。然而，不论试题要求怎样变化，基于中阶段教的基础性，实验试题考查的内容仍将强调基础，突出基础性。分析近年高考化实验题，就可明确这一特征。象近年高考化实验试题，虽然试题具有形式比较新、反应装置新、化反应新、设问角度新、题目立意

3、高、隐蔽性强等特点，但从答题内容看，回答问题所需的知识仍然属于基础的化知识和技能，1仏几大都源于中化教材,很好地体现基础性。体现在:a、运用化实验基础知识进行物质的鉴别、対实验现象的观察与解释；b、利用常见或常用的化仪器或装置来完成题口规定的化实验；c、根据考生所应学握的实验基础知识、基木技能和冇关化知识来进行实验方案的设计或对给定的实验方案作出评价。（3）强调综合从近年试题走向可以看出，试题很好地体现化科的特点，即以实验为中心，将化实验与其他化知识有机地结合于一体，着重考杏生的能力和素质，特别是思维能力的考杳。而且化实验试题所考查的知识从简单到复杂、从

4、单一到综合。体现在：a、将实验原理、实验现象、基木操作及其原理有机地进行考查；b、将己有知识或已有知识与新信息优化组合，进行相应的实验设计或对所给的实验方案作出评价；c、将化实验与化基木原理、化理论、计算、推理融为一体；ds将化实验与物理、牛物等科知识综合在一起，对实验进行跨科综合考查。（4）联系实际重视S.T.S.E（科、技术、社会、环境）教育是当今教育的一个发展趋势，也是《高小化课程标准》对高中化教的一个要求。分析近年的高考化实验题，可以发现在实验题中渗透了STSE（科、技术、社会、坏境）知识（特别在近年上海高考试题中得到很好的体现）。此类试题往往从

5、以卜•角度來选材命题：a、以牛实施研究性习活动中可能的课题作为背景，如食品检验、假酒中甲醇含量的测定、空气屮某污染成分的测定、胃药屮碳酸盐、氢氧化铝含量的测定；b、选用牛活中常见的物品來代替化仪器或药站而进行的家庭实验；c、对某个具有一定生活或社会意义的实验H的进行实验设计等。测试内容町以涉及药品的选取、装置的设计、实验的现象、化反应原理、实验的基本操作和技能、实验实施的步骤等。试题很好地体现理论联系实际的思想。基于对2016年考试说和近几年高考试题，以及上述分析，我们对2017年高考做出如下预测。2017年高考实验考查的热点集中在：①化实验基本操作（如

6、装置气密性的检查；实验安全问题的处理）；②化仪器的使川方法（如量筒、滴定管的使川）；③常见气体的实验室制法（包含所用试剂、仪器、反应原理和收集原理）；④物质的分离、提纯和检验等；⑤化实验的记录和处理方法；①运用化知识设计或评价实验方案。实验部分内容我们分四个方面给大家呈现：化实验基础（仪器、基本操作）、化实验基础（物质的检验、分离、提纯）、实验设计与评价、化实验探究。这部分内容与元素及化知识、河机化相关知识紧密结合在一起，涉及物质（离子、化合物、有机物等）的检验，混合物的分离与提纯相关的实验原理、实验方法。☆★考点一/物质的检验1、常见阳离子的检验：序号

7、离子检验试剂实验现象离子方程式1H+①紫色石蕊试液②锌或Na2CO3溶液①石蕊试液变红②有无色气泡产生②Zn+2H*=Zn2++H2t2H++CO32_=CO2f+H202K*焰色反应紫色（透过蓝色钻玻璃）3Na+焰色反应黄色4nh4+NaOH溶液（浓）加热，生成有刺激性气味、使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体nh4++oh"△nh3t+h2o5Fe3lKSCN溶液生成红色物质Fe3++3SCN_=Fe(SCN)36Fe2+NaOH溶液生成白色沉淀，在空气屮，最终变成红褐色沉淀。（F/与SCM作用不产生血红色溶液,用來区别Fe2+和Fe3+）Fe2++2OH=

8、Fe(OH)2I4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)37Mg2+Na