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《部编一年级语文上册《汉语拼音zhchshr》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、基础教育阶段实用文档教学目标1.通过语境动画的感知,学会zh、ch、sh、r
2、/q个声母的发音;2.能准确听音辨认zh、ch、sh、r和z、c、s;3.初步掌握zhi、chi^shi、ri四个整体认读音节及四声调的发音;4•通过微课学习,掌握sh、r的书写。三学情分析通过一个多月的拼音教学,学生已具有初步的拼读能力,并掌握了一定的发音技巧。因此,本课"zh、ch、sh、广与韵母的拼读学生较易掌握,再加上学生已学过声母hzcs,翘舌音zh、ch>sh、r的写法也不成问题,"zh、ch>sh、r"的发
3、音是一大难点,老师要讲清发音要领,多示范,让学生多练习。3重点难点“zh、ch、sh、广的发音是木课教学屮的重难点,老师要讲清发音要领,多示范,让学生体会正确的舌位并多练习。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动导入】复习新知,激趣导入1.复习“ZCS"及整体认读音节“zicisi"师:小朋友,今天老师要和你们一起进入森林,开启一趟神秘Z旅.你们的儿位老朋友藏在了大森林中,他们出来了,你还认识他们吗?他们是声母,平舌音…ZCS整体认读音节…zicisi2.复习zcs音节拼读出示音节师:这些
4、音节你会吗?自己试一试.师:谁来拼?(指生个别拼读)三拼音节第一个开火车读,强调拼读要领。师:坐上小火车一起去大森林吧•你看,这有绿绿的草地,清清的小溪,茂密的森林,多美啊!(师配图介绍)活动2I活动】动画儿歌,初步感知播放情景动画短片,师生互动1•师:咦!小火车停了,前面发生什么事了?(模拟声音)你看东方什么升起來了?太阳就是…日,好美的日出啊.2.(播放狮子吼叫声音)是谁挡住了我们的去路啊?3.大事不好,你看这只凶猛的狮子想要干什么?(想要吃小猴)4.危急时刻,同伴出现了・・・・・.(因为树上
5、的小猴用一根树枝把这只小猴救上了树。)活动3【活动】借助儿歌,感受发音1•学习语境儿歌师:老师把刚才发生的这一幕编成了一首好听的儿歌,想听一听吗?⑴老师范读儿歌:“--轮红日上山头,狮子想来吃小猴,树上同伴有办法/申下树枝來搭救。〃想学一学吗?(2)师生共同读儿歌(3)师:播放小猴求救声音我们一起对小猴说:小猴小猴加加油,我们一起搭把手。让我们一起进入小猴大营救活动.2.让学生探究字母读咅师:小朋友刚才在朗读语境歌的时候,已经把"zhchshr〃都读准了,如果老师让你们单独來读这4个声母,能读好吗
6、?师:仔细听老师读。师:你也可以试试看。学生自由练习读。师:说说在读字母吋发现了什么?(学生自由回答)师小结:对,在发这几个字母时舌头都要往上翘,所以叫翘舌音(强调可以卷手部帮助发音)师:跟着老师一起找找翘舌音的舌位(r的发音)个别正音,找舌位师:邻桌同学互相听一听,给发音正确的小伙伴送个大拇指.3•读音,贴字母卡片Zh:谁来找找这个声母发音藏在儿歌哪句中?你会读吗?(指大面积生个别读)Ch:它呢?谁会读?哪列火车开起来?(横向开火车读)sh:这个声母又藏在哪?小组比赛读一读。(分组读)r:最后一
7、个谁来找?大家一起读。4.带儿歌分句复习四个翘舌音(师生合作…生整句儿歌复习)图和字母出示师:树枝树枝生:ZhZhZh师:吃饭吃饭生:ChChCh师:狮子狮子生:shshsh师:日出日出生:rrr字母逐个出示生:树枝树枝ZhZhZh吃饭吃饭ChChCh狮子狮子shshsh日出日出rrr2.分辨平翘舌音师:这三个叫作一一平舌咅,还会认吗?老鼠老鼠ZZZ刺猬刺猬CCC蚕儿吐丝SSS活动4I练习】辨音游戏,区别发音1•我们一起来玩个顺风耳的游戏,老师发音,你找卡片。2.小组里面玩一玩,1号小朋友做小老师
8、,其余小朋友找卡片。对的小伙伴互相击击掌,有错的一起认一认。过渡:你们真厉害,你们的努力正让小猴子正一点一点脱离狮口。还想继续营救小猴吗?小火车继续开(火车声音)活动5【讲授】情境说话,认识整体认读咅节2.教学zhichishiri的读音。(1)你看树林里面藏着好些伙伴,他们都在干什么?(出示课文插图,强调说话完整)出示:图一:妈妈织毛衣图二:弟弟吃果子图三:狮子守大门图四:H出真美丽(1)谁能说一说?(2)这些小动物带来了四个新伙伴,他们是一一整体认读咅节。(3)师:谁会來当小老师读一读?加上声
9、调,你会吗?(指生男女一起)(4)蓄积了好多能量,现在一起努力帮小猴往上爬猴子爬树游戏,练习四声,出示:zhichishiri及它的四声。(开火车两轮其他学生读对时连读三遍)(5)你看,小猴子营救成功啦。(出示图)小猴有话说(播放录咅:小朋友,谢谢你们帮我脱离危险,你们继续坐着小火车出发吧。再见)活动6I导入】情境律动,课中操课屮操:《火车开啦》音乐播放,师生律动(小火车开起来,我们一起出发啦)活动7【练习】游戏通关,复习巩固1•游戏"亮眼睛广场〃师:我们首先来到了壳眼睛广场(岀示