5-10级-UCP600教学大纲

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1、《UCP600》课程教学大纲一、课程简介【课程编号】：735018【开课对象】：四年制本科，国际经济与贸易专业【学分】：2【总学时】：32【实践学时】：0【先修课程】：《国际贸易实务》、《外贸单证》二、课程教学目的和课程性质《UCP600》是国际经济与贸易专业的专业选修课。该课程主要研究信用证结算方式下，开证行、通支行、议付行、付款行以及开证申请人、受益人的概念；信用证结算方式下，受益人制作单据应遵循的标准和依据；议付行、付款行审单的标准和依据；信用证关于运输单据制作的规定和要求；关于单据邮寄的规定；关于保险的规定；UCP600与UC

2、P500的比较。通过学习本门课程使学生全面了解信用证结算方式下，各当事人对交单中出现的问题各自的法律责任，能够运用所学知识进行分析现实问题，为学生学习国际贸易的其他课程打好坚实的理论基础。三、课程教学要求第一单元信用证关于银行的定义本单元内容包括开证行的概念、通知行的概念、议付行的概念、付款行的概念，信用证中各银行的责任与权力。（一）教学要求1、掌握信用证中关于开证行、通知行的概念。2、掌握信用证中关于议付行、付款行的概念。3、理解信用证中各当事银行的责任与权力。（二）重点、难点重点：开证行、通知行的概念。难点：信用证中各当事银行的责

3、任与权力。第二单元信用证开证申请人、受益人4本单元内容包括信用证中开证申请人的概念和责任，受益人的概念和责任。（一）教学要求1、掌握信用证中开证申请人的概念和受益人的概念。2、掌握信用证关于开证申请人和受益人的责任规定。（二）重点、难点重点：信用证开证申请人的概念和受益人的概念。难点：银行关于开证申请人和受益人的责任规定。第三单元信用证的修改本单元内容包括修改信用证的流程，修改后的信用证的法律责任，修改后信用证对个当事人的法律约束。（一）教学要求1、理解信用证修改的流程。2、理解信用证修改后对各当事人的约束力。（二）重点、难点重点：信

4、用证修改的流程。难点：信用证修改对当事人的法律约束力。第四单元　审核单据的标准本单元内容包括信用证下对单据审核的标准和依据，信用证对单据内容的详细解释。（一）教学要求1、重点掌握单据审核的标准。2、掌握各种单据制作时遵守UCP600的规定。3、理解银行在审单时单证一致的内容一致、逻辑一致、含义一致的原则。（二）重点、难点重点：银行在审单时单证一致的内容一致、逻辑一致、含义一致的原则。难点：单据中不符点的规定和不符点的处理。第五单元　单据的制作本单元内容包括信用证业务下商业发票、海运提单、汇票制作的具体规定，关于单据份数的规定。4（一）

5、教学要求1、理解UCP600关于商业发票、运输单据、保险单、汇票等的规定。2、重点掌握关于具体单据份数、签字方式等的规定。（二）重点、难点重点：UCP600关于商业发票、运输单据、保险单、汇票等的规定。难点：关于具体单据份数、签字方式等的规定。第六单元关于可转让信用证的规定本单元内容包括可转让信用证的概念、可转让的内容，可转让信用证转让后的法律责任划分。（一）教学要求1、掌握UCP600关于可转让信用证的规定。2、理解第一受益人、第二受益人转让的权限。（二）重点、难点重点：可转让信用证的内容。难点：UCP600对款项让渡的规定。四、学

6、时分配序号教学内容学时学时分配作业量讲授实训（验）上机习题讨论1第一单元信用证关于银行的定义442第二单元信用证开证申请人、受益人4413第三单元信用证的修改6614第四单元审核单据的标准4415第五单元　单据的制作8816第六单元关于可转让信用证的规定447复习224合计32324五、教材使用教材：《解读跟单信用证统一惯例第600号出版物》，陈国武主编，天津大学出版社，2007年4月第一版。参考教材：《ICC跟单信用证统一惯例》，国际商会中国国家委员会，北中国民主法治出版社出版社，2006年4月。六、考核方法本课程采用笔试（闭卷）的

7、考试方法，以百分制计分，其中平时成绩（包括测验、作业、期中考试）占30%，卷面成绩占70%。七、说明学习该课程的重点是使学生全面了解UCP600关于信用证结算方式下开证行、议付行、付款行、受益人各自的责任与权力；难点是审核单据的标准与依据；为单据制作打下基础。教学过程应注意联系外贸单证理论与实务课程，增强操作性。教学中在把UCP600条款讲解清、讲透的基础上，加强与外贸单证课程的联系，结合信用证结算方式下单据的制作，通过对商业发票、海运提单、保险单、汇票等单据分析，以提高业务操作能力。执笔者：答百洋审核者：赵秀英完成日期：2010年6

8、月4