《真善美》读后感

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1、《少年向上真善美伴我行》读后感城关一小三年级四班赵艺博《少年向上真善美伴我行》读后感小时候，妈妈教育我要做一个讲文明，懂礼貌的孩子；长大T,妈妈教育我要做一个诚实、善良、懂感恩的人，凡事要做到真、善、美，我问妈妈什么是真善美，妈妈笑着说你口己慢慢体会吧！直到前几天读完了《少年向上真善美伴我行》这本书，我才懂得了真、善、美、的真正含义。什么是真？真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理,就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品彳丁端正，真诚可靠的人，就是有诚信的人。河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时，从不用守摊，只需要把摊子一摇，放一个公告牌，让顾客拿了馒头把钱放

2、下。“无人售馍”的张大娘给人以实实在在的温暖和感动，因为她给了别人比金子还宝贵的信任。什么是善？善即是善良，善良是永远的美德。从小学到初中一直背着工病的同学汤华涛上学的福建省福安市松罗乡少年黄李贵的行为已俨然成为一道美丽的风景，他的这一善举让同学更亲近，更温暖，让社会更美好，更和谐。赠人玫瑰，手有余香，让我们存善心，存善念，行善事，做善人，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻。什么是美？美就是湛蓝的天空，明媚的阳光，亲人的关爱，朋友的挂念；美就是乐观的姿态，淳朴的性格，宽广的胸怀，不屈的奋斗……法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼晴。”生活教人尚美，让我们去细

3、心的发现生活中的美，去欣赏美，从而去感谢生活，感恩社会，共建和谐美好家园。其实真、善、美无时不在，无处不在。它或许是一声简单的问候，它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰;或许是一个感激的眼神……让我们去发现并践行真、善、美吧！