《从化年鉴》行文规范要求

《从化年鉴》行文规范要求

ID:42402920

大小:32.24 KB

页数:5页

时间:2019-09-14

《从化年鉴》行文规范要求_第1页
《从化年鉴》行文规范要求_第2页
《从化年鉴》行文规范要求_第3页
《从化年鉴》行文规范要求_第4页
《从化年鉴》行文规范要求_第5页
资源描述:

《《从化年鉴》行文规范要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《从化年鉴》行文规范要求一、时间表述年份要写全称。例如:2006年不要写成06年。世纪、年代、公历年月日一律用阿拉伯数字表示,如“20世纪80年代”。农历年月日一律用汉字表示,不能混用。年份之间的起讫时间可省略一个"年”字,如"1998〜2000年”。同年同月的起讫时间可省略一个“口”字,如2000年10月2〜10日”,不同月的不能省略,如“2005年10月28日〜11月25日”o时间起讫用浪纹连接号“〜”。时间要具体书写年份、月份,不用“今年”、"本月”、"目前”、“现在”等时间代词。“近几年”、“最近”、

2、“日前”、“几年来”、“不久以前”等概念含糊的词语也一般少用或不用。表示前后年度、月度可用“上年”、“下月”表示。每个条目对事情发生时间的叙述,具体年份前边已交待的,其后可对该年份使用代词,如“这一年”、“是年”等;此外,也可以适当使用“全年”、“年内”等词语。二、标点使用顿号与逗号的使用。顿号表示句子内部并列词语或词组之间的停顿。但如果并列词语内部又有并列词的,则该词语的前后词语应使用逗号,如“历任市人大代表,市政协委员、常委”等。表示层次序列的汉字数字,加顿号,如“二、”、“三、”。但在一些题序后面不要用

3、顿号,女口:第一、第二、(顿号应改为逗号);1、2、3、A、B、C、(顿号应改为下脚圆点,如1.2.3.A.B.C.)(—)、(二)、①、②、(后面不必加顿号(一)(二)①②)。书名号只用于书名、篇名、报刊名、文章名、文件名和戏剧名等,不要用于丛书。丛书是若干本书组合的总称,可用双引号,如“邓小平理论与实践研究丛书”。连接号把意义密切相关的词语连成一个整体,一般占一个字符,如“从化市首条高速公路一街北高速公路”。表示产品型号,占半字符,如“5E-1AC/PT自动量热仪”。地点起讫也用连接号,占一字符,如“广州

4、一从化”。行文中“其中”前后标点符号的用法。“其中”前除了已有完整的句子必须使用句号外,一般用逗号。“其中”后直接与词语或数据连接,不用逗号和冒号,如“公安局共有12个队参赛,其中分局10个队、科室2个队”。一些专用名词中的引号用法。例如:“五四”运动、“五四运动”,将引号加在“五四”之处较妥当,表示引号的强调作用。一些特殊的纪念口的月、日之间,如果是用汉字表示,用间隔号分隔开如:“一二•九运动”。用阿拉伯数字表示的,则在月、日之间加间隔号,女口:5・8洪涝灾害。三、数字用法统计数据如正负整数、小数、百分比、

5、分数、比例等,用阿拉伯数字。在非统计的行文中,分数可用汉字,如“三分之二”、“千分之一”等。数字增长的比较,一组数字,第一项指标注明“比上年增长(下降)XX%”后,以后的指标,可省略“比上年”o整数一至十,如果不是出现在具有统计意义的一组数字中,可以用汉字,如“三个人”、“读了十遍”、“五个百分点”等。但如照顾上下文,也可用阿拉伯数字,如“截至2005年末,档案局有4个科室、14个人”。如在强调统计意义的一组数字中,可有意将各项指标的数字与量词放在所属名词之后,如“截至2005年末,档案局有科室4个、工作人员

6、14人”。计量数字,5位以上数字,可以万、亿为单位对尾数作四舍五入处理,例如“27484元”,改为“2.75万元”。如处理后影响数据精确度,沿用原精确数字。有小数的数字,一般保留小数点后两位。表格横项下的各个阿拉伯数字,位数要上下对齐,不要错位。U1名称表述条目行文统一使用第三人称的称谓,一律不用第一人称或第一人称代词,如“本公司”、“我局”、“本部门”等称谓。应直书其单位名,如“从化市档案局”、“从化市信息中心”,续文可简称为“该局”、“该中心”。凡人名一律直书其名,不用“同志”、“先生”等称谓。需要说明职

7、务、职称、学衔的,可将职务等加在姓名之前。如“党委书记XXX"、“研究生XXX”。同一条目中,人物的职务、职称、学衔只需出现一次,以后均可略去。会议、组织、机构等名称,在条目首次出现时,一律用全称,并用圆括号注明简称,以后则用简称。名称使用必须前后一致。外国机构、组织、学术名词等,一般应译成规范中文,并视必要括注外文。五、条目标题条目标题要用一句话直接表述一个完整的信息,中间不用逗号。条日的标题用字要精炼,每条标题一般控制在15字以内,最多不超过20字。六、计量单位行文中的计量单位须统一。单位数用“个”、企业

8、数用“户”,学校、幼儿园、医院等用“所”,体育场、图书馆、影剧院等用“座”,商店、工厂等用“家”,学生、医生、科技人员、职工用“人”等。但人数在前称谓在后时,可用“名”或“位”、如“10名医生”、“20位专家”等。计量单位须使用国家法定计量单位,如长度、面积计量单位使用“米”、“公顷”,不用“公尺”、“苗”。在同一部类或一个条日中,要统一用同一个计量单位计量单位符号与数值不能拆开。如“全市男中学生平

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。