8路抢答器制作报告

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1、电子制作设计报告题目：8路抢答器学号：38381115117姓名：张宏教学院：信息工程学院专业班级：2015级软件班指导教师：张辉完成时间：2015年11月16日1.课程实践目的32.硬件电路制作32.1电路理论分析32.2主要制作过程和步骤2.3制作过程中注意事项错误！未定义书签。3.测试方案与测试结果3.1测试仪器3.2作品测试及性能数据44.制作总结51.课程实践目的在许多比赛活动中，为了准确、公止、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光或音响等多种手段指示出第一抢答者。设计制作一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设置一个抢

2、答按钮供抢答者使用。电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人系统发出抢答指令后，若参赛者按抢答开关，则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时指示灯(发光二极管)亮。此时，电路应貝备门锁存功能，使别组的抢答开关不起作用。通过本次电子课程设计，希瑕学生能很好的利用自己所学的理论知识，将理论运用于实践，从实践中了解到门己所学知识的用处，培养学生的实践能力，对实际问题的理解和对设计的跟好认识。2.硕件电路制作2.1电路理论分析电路包括抢答，编码，优先，锁存，数显及复位电路。可同吋进行八路优先抢答，按键按下后，蜂鸣器发声，同时数码管显示优先抢

3、答者的号数，抢答成功后，再按按键，显示不会改变，除非按复位键。复位后，显示清零，可继续抢答。S01-S08为抢答键，S09为复位键。CD4511是一块含BCD-7段锁存/译码/驱动电路于一体的集成电路，其中1、2、6、7为BCD码输入端，9〜15脚为显示输岀端，3脚(LT)为测试输出端，当“UT为0吋，输出全为1,4脚(BI)为消隐端,BI为0吋输出全为0,5脚(LE)为锁存允许端，当LE由“(T变为“厂吋，输出端保持LE为0时的显示状态。16脚为电源正，8脚为电源负。555及外围电路组成抢答器讯响电路。数码管接0.5寸共阴数码管。CD4511输入的B

4、CD码是“0101”。依此类推，按下笫儿号抢答键，输入的BCD码就是抢答键的号码并自动地由CD4511内部电路译码成I•进制数在数码管上显示。2.2主要制作过程和步龙通过实验原理图进行实物焊接，焊接时能深刻休会到焊接T艺的重要性：各个芯片的引脚功能不能混淆，必须了解各个芯片的使用方法，内部结构以及使用时的注意事项，该接电源的一定要接电源，该接地的一定要接地，口不能有悬空。同时在电路板上要预先确定电源的正负端，便于区分及焊接。正确焊接各芯片个管脚连接必须查阅各种资料并记录，以确保在焊接过程和调试过程屮芯片不被烧坏，同时确保整个电路的正确性。在焊接完后每块

5、芯片都用刀用表检测，看是否有短接等，还有焊接时要尽量使布线规范清晰明了，这样才有利于在调试过程中检查电路。2.3制作过程中注意事项通过实验原理图进行实物焊接，焊接时能深刻休会到焊接工艺的重要性：各个芯片的引脚功能不能混淆，必须了解各个芯片的使用方法，内部结构以及使用时的注意事项，该接电源的一定要接电源，该接地的一定要接地，且不能有悬空。同时在电路板上要预先确定电源的正负端，便于区分及焊接。正确焊接各芯片个管脚连接必须查阅各种资料并记录，以确保在焊接过程和调试过程屮芯片不被烧坏，同时确保整个电路的正确性。在焊接完后每块芯片都用刀用表检测，看是否有短接等，

6、还有焊接时要尽量使布线规范清晰明了，这样才有利于在调试过程屮检查电路。3.1测试仪器LM317可调稳压电源、万能表3.2作品测试及性能数据(1)显示电路不稳定问题在完成电路的焊接进入调试阶段时发现抢答器数码管显示选手编号不稳定。主耍表现在单选手按下抢答键后数码管显示的不是选手当前号码。因此着手对电路进食检查，首先检查数码管看是否是关节焊接错误，后乂检查电路各个芯片管脚接错均未发现问题，最后发现当触动某按键连线时显示正常由此判断可能是因为出现了虚焊，遂将电路各焊点乂仔细焊接了一遍，此时电路显示止常。4.制作总结木次电子课程设计实习将理论与实践有机地结合，

7、既考查了同学对理论知识的掌握程度，曲反映了实际动手能力，更主要的是考查了同学对知识的综合运用以及创新设计思维能力，为今后的发展提供了一次良好的学习环境。针对课设题目八路抢答器，一开始述没有头绪，不会运用所学知识进行冇效设计，但通过上网查阅各种类似的设计，去图书馆翻阅相关设计书籍，查阅所提供的芯片功能,确定基木设计方案，又通过仿真验证试验方案的可实行性，虽说比较烦杂但却对设计一个电路有了基本的经验。同时也使自己认识到：1、设计思路是整个设计的灵魂拿下每个课题能有一个非常清晰的设计思路是至关重要的。只有对课题的充分理解，对各种器件的熟练掌握，勾

8、師出基本的

9、设计图是成功的关键，，必须多花时间在设计上才能为后续工作提供更扎实的基础。翻阅各种资料，上网查