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时间:2019-09-14
《2017秋商务星球版地理七上第2章第三节《地图的应用》教案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《地图的应用》教案教学目标一、知识与技能1.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。2.能够根据需要选择合适的地图。3.学会使用电子地图。二、过程与方法能够根据使用目的选择合适的地图。二、情感态度和价值观1.通过学习因地制宜发展农业,培养可持续发展的观念。2.通过学习我国农业发展的成就,培养学生的爱国主义情感。教学重点学会根据需要选择合适的地图,查找所需要的地理信息。教学难点学会使用电子地图。教学方法小组讨论法情境体验法。课前准备学生:课下多媒体查阅与电子地图、遥感图像等相关知识。教师:不同类型的地图、多媒
2、体课件课时安排1课时教学过程一、导入新课老师:在口常生活和学习中,你接触过哪些地图?这些地图有什么用途?学生:地形图、政区图、导游图、交通图等等。多媒体展示不同类型的地图,让学生识别。♦一、导入新课在日常生活和学习中,你接触过哪些地图?这些地图有什么用途?政区图导游图交通图&设计意图:通过地形图、政区图、导游图、交通图,很自然地引出地图的应用,从而顺理成章地引入新课。(使用“学乐师生”APP拍照录像录音,收集学生典型成果,在“授课”系统中展示。)二、新课学习(一)认识常用地图教师:在日常生活中,不同的地图有不同的
3、用途。我们应该根据所需选择合适的地图。这节课我们共同来学习:地图的应用。多媒体岀示儿种常见的地图,供学生们欣赏。1、依据需要选择地图(1)教师布置任务:①阅读课本P36—40课文内容,在书上标注知识点。②完成助学“学习过程”1…6题。③标记疑难问题。(2)学生自主学习,教师巡视指导。(3)检查自学情况。典例剖析如何选择合适的地图:星期天到了,我想去博物馆参观。博物馆离我家远,我得想想怎样乘坐公共汽车。我到了动物园门口,该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢?♦二、新课学习(1)依据需要选择地图•星期天到了,我想去博物
4、馆参观。博物馆离我家远,我得想想怎样乘•我到了动物园门口,该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢?坐公共汽车城市交邇圏导游图2、地图的分类引导学生阅读课本P36课文内容,说说地图分为哪儿类?有什么作用?过渡:不同种类的地图有不同的用途,因此,我们要养成在生活中使用地图的良好习惯,要学会根据不同的需要选择合适的地图帮助我们做好事情。典例剖析有儿位同学碰到了一些难题,不知道怎么办,让我们同学一起来帮助他一下吧。(1)小明想去西双版纳旅游,他应该选择哪幅地图?(1)质疑:地图的种类很多,你会根据它们的表现内容给他们分分类吗
5、?(2)请你判断:刚才各小组的地图中,哪些属于普通地图,哪些属于专题地图?(3)除了按内容分类,你还知道哪些地图分类方法?(教师投彫,指导学生认识)承转:tl常学习和生活屮,我们不仅要学会根据需要选择合适的地图,还要学会在地图上查找所需要的地理信息多媒体出示阅读地图的分类。(2)地图的分类普通地图A.需要寻找景点B.外出旅行C・确定国际时事事件发生地点①世界政治地图②导游图③交通图特殊地图现代高科技地图:电子查询系统、盲人用的会发声电子地图等。慧眼识地图阅读课本P37屮亚地区图,从图中你能读出哪些信息?过渡:地图是我
6、们学习地理的工具。养成良好的读图、用图习惯,初步掌握基本的读图方法,形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力,这既是学好地理的基础,也是适应现代生活的一种基本紺要。3、阅读地图的"三部曲”为了帮助同学们更好的使用地图,咱们来学习一个读图的方法一一读图三部曲。阅读课本P38材料:阅读地图的“三部曲”,说出阅读地图的一般步骤。多媒体出示阅读地图的一般步骤。(3)阅读地图“三部曲”思考.齒读診本P38材料:阅读地图的“三部曲S说出阅读地图的一般步骤。第一步:看清图名,了解该图的主题内容和区域范围。第二步:熟悉图例。第三步:
7、阅读地图主题内容。(二)电子地图的使用过渡与衔接:国庆节到了,小明一家想自驾游青岛,可爸爸没有自己开车去过青岛,不知道该怎样走,你能帮他们想想办法吗?近年来,电子地图逐渐走进了日常生活,成为我们学习和生活的好帮手,省去了在陌生地方问路的麻烦。多媒体115示一幅XX地(利用百度电子地图搜索本地的电子地图,例如:昆明市)电子地图供学生观察。(二)电子地图的使用小电丈交砂小口园口交旃石祸n交檜驚纭口交4、小初金冷明5佛0彌大anafiMwn-»>BSI馬尔AH'$力中M艸怒*▲需明08际机场A4会・«2«g2^1阅读课本P
8、38—P40案例内容思考:1、电子地图有哪些用途?2、根据实例,简述利用电子地图确定出行路线的方法。3、举例说明在电子地图中如何找到某地的准确位置。案例:南京市几位中学生打算“五一”节期间到北京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学,然后游览“鸟巢”“水立方”,最后参观北京市的博物馆。拓展应用:运用电子地图,设计一次从枣庄到上海(参观世博园、东
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