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时间:2019-09-14
《2017年高考题和高考模拟题历史分类汇编:专题09近代当代资本主义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年高考題和高考模拟題分项版汇编(历史)09近代当代资本主文考点一:新航路的开辟01.(2017年北京卷文综历史21)图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》(NOVA,REPERTA)。图中所描绘的新发现A.有助于罗马帝国的海外扩张B.密切了世界各地之间的联系C.宣告了人文主义思想的诞生D.标志着英国海上霸权的确立【答案】B【解析】试題分析:根据题目的"《新发现》(NOA,REPERTA)”以及團片中的“罗盘匕北美洲即可知是新航路幵辟。新航路幵辟密切了世界各地之间的联系。B正确。ACDjg
2、述的不是新航路幵辟的内容。【考点定位】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•新航路的开辟•新航路开辟的影响【名师点睛】地理大发现(AgeofDiscovery),又名探索时代或大航海时代、新航路的开辟。根据这点,和题目的英文对比,然后指南针的运用有利于新航路开辟过程屮航海活动的进行,即可知,新航路开辟最符合题意。学*02.(2017年新课标I卷文综历史42)阅读材料,完成下列要求。(12分)材料表4时间屮国外国14—15世纪朱元璋在位期间,•与占城、爪哇、暹罗等30余国进行官方贸易。废除
3、丞相制度。德国人古登堡发明了最早的卬刷机。哥伦布到达美洲大陆。郑和七下西洋,是世界航海史和中国古代对外交往史上的壮举。佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。16世纪张居正进行赋役合一、统一征银的“一条鞭法”改革。李时珍《本草纲目》刊刻。玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国。汤显祖出生,代表作《牡丹亭》表现男女主人公冲破礼教束缚,追求爱情自由。哥白尼提出“太阳中心说”。意大利传教士利玛窦到中国、传播了西方自然科学知识。莎士比亚出生,代表作《哈姆雷特》。17世纪朱子学在日本为官推崇,成为显学。茶叶大暈
4、输往欧洲。宋应星《天工开物》刊刻。美洲白银大量流入中国C郑成功收复台湾。英国入侵印度,英属东印度公司在印度开展殖民活动。英国早期移民乘“五月花号”到达北美。据李亚凡编《世界历史年表》等表4为14-17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识了以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)【答案】评分标准:一等(12-10分)①概念解+析准确,要素分解全面、科学;②解+析充分、逻辑严密、表述清楚二等(9一-5分)①能够结合其它相关解+析对象解+析、较全面;②解+析
5、较完整、表述清楚。三等(4——0分)①偏离概念解+析对象、观点不明确;②解+析概念欠缺说服力、表述不清楚。示例:略本题属于开放性试题,体现了对考生基础知识和发散思维的考查。本题向来是高考屮的亮点题型。在解答本题吋可结合中外思想文化发展演变、中国与西方对外关系、中国与西方之I'可反侵略与侵略之间的斗争、屮外经济文化交流等来进行作答。如14-17世纪的中国与西方都都出现了反封建的进步思想。又如14-17世纪的中国与西方在一定程度上文化交流,出现了西学东渐的现象。再如14-17世纪的中国与西方反侵略与侵略之间
6、的斗争出现。但无论如何作答,都要求要求学生能够结合所学内容论证相关观点,要求试论结合、能够自圆其说即可。【考点定位】14-17世纪中外历史・东西方发展・14-17世纪中外历史的相互关联【名师点睛】本题列举了14-17世纪屮西方若干政治、经济、文化、对外关系等领域的重要史实,要求考生提取信息并形成论题,进行论述。该题要求的关键能力,包括•获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题四个层次;考查的素养,囊括唯物史观、历史解释和家国情怀等方面,多角度、多层次考查了学生的综合素质。本题虽然属
7、于开放性试题,但在设问设计上与2016年全国卷1的41题相似,都要求考生自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述,史论结合。所以在回答本题时,首先还是考查学生对基础知识的把握和理解,没有坚实的基础是不可能有精彩的论述的。其次本题要求围绕“14-17世纪中外历史的相互关联”自拟题冃,就回答难度来讲,要求学生对中外历史的対比有纵向和横向的联系和分析。所以考生在备考过程中,首先要保证基础知识的扎实并且要能能够掌握内纵向和横向的分析能力,其次要尽量的多做开放性试题,既可培养考生应变的能力,乂可以培养各种
8、题型的基本的解题技巧及格式。03.(2017年新课标【II卷文综历史40)阅读材料,完成下列要求。(25分)材料1602年,荷兰东印度公司成立以后,荷兰人曾先后进攻澳门、台湾,遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年,荷兰东印度公司董事会发出指示:“我们必须用一切可能來增进对年贸易,首要目的是取得生丝,因为生丝利润优厚。”1621年,荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾,遂于次年再次侵占澎湖,并于1624年侵占台湾南部。1642年,其势力扩张到
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