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1、党校教学科研一体化的调研2015年12月,中共中央《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》就当前和今后党校教学与科研做出了明确的规定和要求。对于教学,《意见》指出:“突出党的理论教育和党性教育的主课地位。马克思主义理论教育和党性教育是党校的主课,是党校教学最重要的任务,是必须重点抓好的教学内容;强化党的理论教育。坚持把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,把马克思主义经典著作导读课作为重要课程,抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育,抓好中国特色社会主义理论体系学习教育,引导学员系统掌握马
2、克思主义基本原理和立场观点方法。紧跟党的理论创新步伐,把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中Z重,做好讲话精神进教材、进课堂、进学员头脑工作,引导学员坚持读原著、学原文、悟原理,坚持及时学、跟进学、深入学,坚持学而信、学而用、学而行,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高分析和解决实际问题的能力,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;强化党性教育;强化党章党规党纪教育。各级党校要把党章教育作为党性教育的重要组成部分,列为各个班次的必修课,打造党章精品课程,推动学员把
3、党章作为加强党性修养的根本遵循,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,真正使党章内化于心、外化于行"。以上党校教学的性质与内容本质上要求党校的科研必须及时跟进,为党校教学服务,为地方党委政府决策服务,实现教学与科研的一体化。实现教学科研一体化,就是要使教学和科研融为一体,共同成为服务党校工作人局的有力抓手。习近平总书记历来关心、支持党校工作,2015年全国党校工作会议对于推动教学科研一体化有着极强的理论指导和现实启示作用。一、教学科研一体化是牢牢坚持党校姓党的根本要求党校姓党这一根本原则和政
4、治方向决定了必须使教学和科研都牢牢坚持党性原则,教学科研一体化是牢牢坚持党校姓党的根本要求。习近平总书记强调,“坚持党校姓党和从严治校的办学原则和办学方向,这是•个至关重要的问题,需要我们高度重视,毫不动摇”。总书记对党校办学原则和办学方向的耍求,为教学科研一体化确定了总方向,即共同服从服务于党校姓党这一根本要求,使得教学科研一体化成为必然需求。真正实现教学科研一体化,必须深入学习领会习近平总书记关于党校姓党、从严治校的论述,在党校工作中高举中国特色社会主义伟大旗帜,始终坚持正确的原则和方向,牢固
5、树立党校意识、党的意识,把党校姓党、从严治校的要求全面落实到教学科研一体化的工作中去,不断提高办学治校水平,真正实现教学科研一体化。二、教学科研一体化是充分发挥党校主渠道、主阵地作用的必然选择切实发挥好党校在党的T•部教育屮的主渠道、主阵地作用,是习近平总书记关于党校工作重要讲话中带有鲜明特色的内容,是理解和把握总书记关于党校工作讲话精神的切入点,更是恰当理解教学科研一体化的一把金钥匙。对于主渠道和主阵地的这一定位,习近平总书记指出,“党校的这个性质,决定了党校教育不同于一般的国民教育”,党校也“
6、不同于普通高等学校,也不是一般的培训机构”。党校作为于部教育培训的主渠道和主阵地,必须做到教学科研一体化,使教学和科研能够充分发挥党校的特色和优势,即服务大局特色、理论教育和党性教育特色、思想库特色,在党校的理论教育、党性教育和知识教育这一主体框架中融教学与科研于一体,才能充分发挥主渠道和主阵地作用。三、厘清关系、多措并举,切实推动教学科研一体化首先,要正确认识教学与科研不可分割,共为一体。教学和科研是党校工作的基本环节和主要工作,提高党校教育质量,教学和科研是毋庸置疑的两个重点。教学的丰富内容对
7、科研提出了更高要求。习近平总书记指出,教学是党校工作的中心环节,进一步完善和优化教学布局是新形势下党校教学工作的中心任务。要完成这一中心任务,必须有科研作为强大的支撑。从新形势下党校教学的中心任务和教学布局来看,习近平总书记强调,“要把用中国特色社会主义理论体系教育培训干部作为首要任务,在培训内容、教学布局、教材建设上都要更加突出这一理论体系的教育。”这一首要任务,决定科研的大方向必须围绕中国特色社会主义理论体系这一大的内容体系进行研究和探索,才能使教学和科研实现一体化。决不能偏离这一轨道,更不能
8、以各种理由冲击和淡化教学这一党校的中心工作。科研的科学定位为教学提供了坚实基础。科研的深度决定教学的高度,党校教学要体现和保持深厚的理论基础、坚实的实践基础、雄厚的学科基础,必须依靠科研提供的坚实保障。习近平总书记从党校教学与科研关系的角度强调:“理论研究是党校教育的基础,科研工作是关系党校长远发展的大事;要充分发挥中央党校和党校系统的科研资源优势,紧紧围绕党校教学任务的新要求,把推进马克思主义中国化最新成果的学习、研究和宣传放在更加突出的地位,坚持理论联系实际,采取上下结合、师生
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