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时间:2019-09-14
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1、《电学图像结合型计算题》教案设计复习目标:1、巩固欧姆定律、电功率、电功公式。2、会从图像获取有用信息,会分析复杂电路并画相应等效电路图。3、能熟练运用公式进行相关计算。教学重点:从图像获取有用信息,会分析复杂电路并画相应等效电路图。熟练应用公式进行相关计算。教学难点:分析复杂电路并会画相应等效电路图教学过程:(一)展示目标一、学习目标:1、巩固欧姆定律、电功率、电功公式。2、会从图像获取有用信息,会分析复杂电路并画相应等效电路图。3、能熟练运用公式进行相关计算。(二):知识储备欧姆定律公式电功率公式电功公式电热公式(三):典型例
2、题分析:例1:在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,R0是定值电阻,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U-I图象. (1)当开关S接a时,电压表示数为1.0V,电流表示数为0.25A,求R0的阻值; (2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L,正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定功率; (3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,1min该电路消耗电能是多少? 题后反思:1、本题考查了什么:开关引起的电路结构变化,基本公式应用2、解题的关键是什么:化动为静,会从图像获取有用信息
3、例2:实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2,将它们连接到图甲所示的电源电压可调的电路中,其中通过L2的电流与电压的关系如图乙所示。闭合开关S1、S2,断开S3,滑片P置于最左端时,一只小灯泡正常发光,电路消耗的功率为5.2W;只闭合S3,滑片P置于最右端时,也有一只小灯泡正常发光,且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为:R2∶R=1∶4。求:⑴L2正常工作时的电阻。⑵L1正常工作时的电流。⑶当s3闭合,在一只小灯泡正常发光条件下,电源电压的调节范围。题后反思:1、本题考查了什么:2、解题的关键是什么:(四)
4、、巩固练习1:(福建福州)如图14甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图14乙所示。问:(1)当R2为10Ω时,电压表的示数是多少?(2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少?(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率是多少?五、专题小结:动态电路分析的关键:化动为静即画出等效电路图,会从图像中获取有用信息,在结合欧姆定律等规律解决这类问题六、挑战自我:1:如图甲所示,透明玻璃壳内有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡L和一个由某种金属材
5、料制成的电阻R,A、B、C是其外露的三个接线柱.图乙为电源电压恒为6V的实验装置,其中M、O、N为三个接线柱.用导线先把,M、N分别与A、B相连,再把O与M相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得多组电压表与电流表的读数,并绘制成如图丙所示的图线.求:(1)小灯泡L正常发光时的电阻.(2)在原来连线的基础上,再用导线连接A、C,闭合开关S,当把滑片P移到最左端时,电流表的示数是多少?(3)拆除上述在A、B、C、M、O、N间所有连接导线.把M、O、N分别与A、B、C相连,闭合开关S,电流表示数为0.35A,此时滑动变阻器连入电
6、路的电阻为2Ω,小灯泡消耗的实际功率为多少?七、板书设计学生板书展示八、作业:试题研究187页810
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