保安经理年度个人工作总结与保安经理年度工作总结汇编

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1、保安经理年度个人工作总结范文全年来，共发生重大治安案件及群体性事件2起（8月25Fl!lI现我部主管在H常管理过程中与成保人员发生冲突事件，导致成保人员集体罢工，在此次事故处理过程屮，始终木着尊重事实的原则，采取谨慎、负责的态度对参与者进行了思想说服教育，并对相关责任人作出了严肃处理;9h8H因管理措施不力，出现电梯公司丢失电梯配重铁事件，但在9月10日我部在巡视丢失电梯配重铁现场时发现，丢失得配重铁又出现在原地。此案H前公安机关.正全力调查中）;劝阻一起业主私口安装卫星电视接收器，及时制止散发小广告6余起并将散发人员交到城管.平息斗殴事件3起，协助开发

2、商解决民工讨薪事件1起,为开发商、业主发现和消除各类不安全隐患上10余次，消防跑点演练1次，圆满完成承担大型活动安全保卫任务2次;通过我部全体保安人员的共同努力，队伍发展不断壮大，为项目顺利实现各项经营目标和物业安全作出了贡献，为有效保障管理处的正常经营秩序提供了有力的保障。坚持预防为主，狠抓安全防范。我部全体安保人员在立足现有条件下，充分利用监控系统与人防结合，加强各区域的安全监测，发现问题及时派人察看，立即处理。1、实行•重点目标重点管理，可疑分子跟踪监控”的原则。坚持以预防为主、主动控制、措施有效、工作扎实，特别是加强了开发商办公区域、管理处办公区

3、域及物业区域的安全工作，严格落实来访客登记制度。2、严格落实安全保卫工作责任制。严格执行逐级负责制，实行区域制管理，从而使各自职责更加明确、责任分明，发挥作用更加明显。3、建立防范体系。建立健全出入管理制度及施工管理制度，加强人员、车辆及物品的出入登记管理，加强机动车.非机动车出入管理等一系列措施，防止被盗等各类治安案件发牛4、加人巡逻检查力度。对重要目标及各区域不定时不间断巡逻检查，及时有效排除各种安全隐患，尽最大努力减少犯罪分子的可乘之机。5、加强消防安全工作。消防安全是我部常抓不懈的重要工作，落实专项检查。定期对消防安全隐患及时检查，及时发现，及时

4、整改;定期对保安队伍进行消防安全知识及业务技能培训，保证项H各区域无火灾隐患和事故的发生，确保管理处的正常经营，保障公司财产、业主的安全。保安经理年度工作总结范文一.思想政治素质方面。为使口己时刻保持清醒的头脑，能够口觉地学习邓小平理论，用******同志“三个代表^的思想指导自己的工作，用自己的实际工作来实践“三个代表叩勺重要思想，平时能关心国家大事，廉政自律，积极参加支部活动，认真学习十六大报告，领会十六大精神，把握十六大的新提法，新观点，新思想，新目标，并决心以白己的实际行动来贯彻十六大。二、组织领导能力方面。我分管办公室、全校校园综合治理工作、上

5、半年联系瘦西湖校区保卫科、盐阜路校区保卫科，下半年联系淮盐校区保卫科、江阳路南校区保卫科，虽然分管科室的工作较为繁杂，联系的校区距离较远，但我每周至少到校区调研一次，以了解情况。我紧紧抓住主任、科长，充分发挥他们的主观能动性，引导其围绕主题开展工作，依靠职工掌握动态，用自己的人格力量感染人，每有重大活动，都到现场去出主意，拿方案，现在处办公室建立了每周例会制度，工作井井有条，所分管的三个校区保卫科的工作都得到了所在校区各学院、各部门的认可，综合治理工作在扬州城区得分名列前茅。三、工作作风方面。在平时工作中能多干实事，不发牢骚，注意班子形象，维护班子团结，

6、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，勤勤恳恳干事，老老实实做人，能做到揽事不揽权、谋事不谋虚、干事不误事、补台不拆台，执行完成“一把手"交办的和自己分管的工作，工作不推诿、拖拉，不搞小团体，不拉帮结派，一切从大局出发。敢于负责，各下属单位的请示，敢拍板，绝不因其他领导不在而推三阻四，敷衍搪塞，有胆量碰硬。敬业精神强，对于处务会决定的事，能督促落实，值班时间决不含糊，不缺岗，不早退，处理好值班期间发生的事情，平时除到口己联系的科室、校区保卫科了解情况外，还深入到其他科室其他校区与职工谈心，谈工作，摸情况。由于与职工接触多，了解的信息多，在处长办公会讨论

7、重大问题时，都能很准确地讲出职工思想动态四、工作实绩方面。1、认真对待校庆，提供安全保证。①提前制定行动预案，仔细考虑各种可能出现的情况，提出相应对策；②协调指挥，检查落实各值勤要点。为确保校庆大会的胜利召开，5月18日与公安部门一道,反复检查主席台、贵宾休息室，礼品包装处及保管室，确保万无一失。③做好安全保卫队伍400余人的后勤保障。④掌握好预备队，听从现场总指挥调度，随吋抽调人员增援需要之处。⑤搞好文汇路校区捐赠点的场地安排、安全保卫、校友报到时的接送安排。2、做好校园综合治理的日常工作。①3月下旬，筹备召开xx年度全校综合治理工作大会。②参加有关学

8、院的综合治理工作会议，宣传综合治理法规及上级要求。③编印并下发综合治理学习材料。