2012高二历史学案 第3课 农奴制改革与俄国的近代化 （人教版选修1）

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家第3课农奴制改革与俄国的近代化学案（人教版选修1）课前预习学案一、预习目标：通过学习俄国资本主义经济发展、俄国在政治方面变革的具体情况等了解农奴制改革对俄国近代化进程的影响。二、预习内容：1、俄国沙皇亚历山大二世为何享有“解放者”的美誉？亚历山大二世为什么被刺杀？2、近代化：是指以工业化为核心和由工业化带来的社会结构、政治制度，意识形态等方面军的一系列变化。经济结构——政治结构——思想观念——社会结构——3、农奴制改革给俄国经济带来什么主要变化？4、俄

2、国.政治体制变革的主要内容是什么？三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家课内探究学案一、学习目标1、分析农奴制改革对俄国资本主义经济发展的促进作用。2、了解1861年后俄国在政治方面变革的具体情况，分析政治改革的影响。3、了解改革后由于大量封建残余的存在，导致俄国社会各种矛盾的激化。二、学习重难点：重点：废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革。难点：“解

3、放者”亚历山大二世为什么被刺？为什么推行了改革，俄国最终还是走向了革命？三、学习过程：(一)资本主义经济的迅速发展1、1861年改革给俄国资本主义经济发展提供了哪些条件？2、俄国封建经济解体的具体表现是什么？3、改革后俄国资本主义经济发展迅速，但也存在着问题。主要表现是什么？（二）政治的缓慢变革1、政治改革给俄国带来哪些新的变化？高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家2、右图说明了什么？（三）亚历山大二世遇刺1、1861年改革后，俄国社会又出现了哪些新的社会状

4、况？2、民粹派的政治主张是什么？简要对其进行评价。（四）【合作探究】1、列宁说：“1861年诞生了1905年，第一次‘伟大的’资产阶级改革的农奴制性质使发展受到阻碍，使农民遭到无数极其恶劣的和痛苦的折磨，但是它不能改变发展的方向，不能防止1905年的资产阶级革命。”结合你所知道的历史知识，谈谈你对列宁这段话的理解。高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家2、中国洋务运动、日本明治维新和俄国1861年改革的异同？（五）反思总结1861年俄国农奴制度的改革1、背景：

5、农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展。俄国工业发展水平大大落后于其它主要资本主义国家。2、方法：由封建农奴主自上而下进行的。3、 性质：从内容上讲资产阶级性质，但带有浓厚的封建性4、局限性：改革极不彻底，保留了浓厚的封建残余。5、 作用：促进俄国资本主义经济的迅速发展，推进了俄国近代化的进程，新的思想和新的社会力量不断的壮大。(六)当堂检测1.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是A资本主义经济发展极其困难B农奴被牢牢地束缚在土地上C克里木战败使经济更加恶化D农民运动风起云涌、此起彼伏2.下列有关俄国

6、农奴制改革的表达不正确的是　　A农奴可以得到一块份地B是在农民运动风起云涌的情况下被迫实施的C份地必须出钱赎买D由于赎金太高，农奴没有得到份地3.俄国农奴制改革的根本原因是A资本主义有了一定的发展B资本主义工业远远落后于前欧C封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展D农奴制危机日益加深4、俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明其改革的目的是A.给农民以自由的权利B.发展资本主义经济高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）

7、您身边的高考专家C.维护封建生产方式D.维护君主专制制度5、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，主要是因为它A、采取了自上而下的方式解放农民   B、使农民获得了土地C、动摇了俄国落后的封建生产关系   D、从根本上推动了俄国资本主义的发展课后练习与提高一、选择题：1、有人认为农奴制改革后，俄国广大农民遭到压迫剥削更重了，其主要依据是A.遭受资本主义和封建主义的双重压迫B.付出高额赎金C.对封建地主的义务加重了D.要继续遭受地主的剥削2、亚历山大二世改革在客观上A、维护了封建地主阶

8、级的利益   B、巩固了沙皇专制统治C、使社会矛盾进一步激化       D、加快了俄国资本主义的发展步伐3、农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是A、资产阶级和农民阶级的矛盾                 B、社会经济与政治的矛盾C、落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾   D、广大人民与沙皇专制政权的矛盾4、促使俄国1861年改革发生的导火线是A、资本主义经济的发展         B、落后的封建农奴制度C、克里米亚战争中俄国的失败   D、社会矛盾的尖锐和激化5、俄国186